北京有些什么大学

北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记谷晓红，校长徐安龙。　　北京中医药大学始建于1956年，前身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年，被中央确定为全国重点高校;1993年，更名为北京中医药大学;1996年，入选国家“211工程”重点建设大学;2000年，与北京针灸骨伤学院合并，组建新的北京中医药大学;2011年，入选国家“985工程优势学科创新平台”建设高校;2017年，中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单;2018年，成为教育部新一届高等学校中医学类、中西医结合类专业教学指导委员会主任委员单位。学校现有3个校区，分别为良乡校区、和平街校区和望京校区。　　在长期的办学实践中，学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。　　学校现有教职工5233人，专任教师1478人，其中具有高级专业技术职务者占61.84%，具有硕士以上学位者占84.64%，有博士生导师346人。学校有“国医大师”6人，“全国名中医”3人，“首都国医名师”33人，“973”项目首席科学家4人，国家杰出青年科学基金项目获得者4人，“长江学者”特聘教授3人，“岐黄学者”9人，国家重点研发计划“中医药现代化研究”重点专项项目负责人7人，“万人计划”科技创新领军人才5人，“万人计划”教学名师1人，“千人计划”青年项目获得者1人，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目获得者3人，“长江学者”青年学者1人，第七届国务院学科评议组成员3人，百千万人才工程国家级人选7人，国家级有突出贡献中青年专家8人，中医药高等学校教学名师4人，享受政府特殊津贴专家134人，形成了一支以国内外著名专家学者和国内有影响的中青年教授为主的师资队伍。　　学校坚持立德树人根本任务，注重从丰厚的中华文化和中医药文化土壤中汲取营养，将“以文化人”理念贯穿于育人工作的始终，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有全日制在校生12602人，其中研究生4504人，本科生7536人，留学生562人。另有继续教育学生1864人，远程教育学生17859人。　　学校致力于构建面向未来以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、康复治疗学、公共事业管理(卫生事业)、药事管理、信息管理与信息系统、护理学、英语(医学、中医药国际传播)、法学(医药卫生)12个本科招生专业。　　学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学位点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。拥有3个一级学科博士学位授权，囊括42个二级学科博士学位授予点，7个一级学科硕士学位授权，囊括45个硕士学位授予点。学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个。　　学校现有3个国家级教学团队，1个国家级实验教学示范中心，3个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得国家级教学成果奖一等奖1项(参与完成)、二等奖2项，北京市教学成果奖一等奖8项、二等奖10项。　　学校现有省部级以上科研基地50个。其中国家级国际科技合作基地2个，教育部重点实验室3个，教育部工程研究中心2个，高等学校学科创新引智基地2个，国家中医临床研究基地2个，国家中医药管理局三级实验室14个，国家中医药管理局重点研究室10个，国务院台湾事务办公室台湾中医药研究基地1个，北京市重点实验室6个，北京市教委工程研究中心1个，北京市国际科技合作基地6个，北京中医药文化研究基地1个。学校获得国家科技进步二等奖8项，承担科技部“973计划”、支撑计划、重大专项、自然基金重点项目等770余项。中医体质辨识研究成果作为唯一的中医成果被纳入《国家基本公共卫生服务规范》，《中风病中医诊断与疗效评定标准》成为中医行业标准和国家标准。　　学校现有中医学院、中药学院、生命科学学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、马克思主义学院、国学院、国际学院、台港澳中医学部、继续教育学院、远程教育学院、体育教学部等教学单位。现有北京中医药研究院、北京中医药大学国家中医体质与治未病研究院、北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院、北京中医药大学中医脑病研究院等校级研究机构。　　学校现有第一临床医学院(北京中医药大学东直门医院)、第二临床医学院(北京中医药大学东方医院)、第三临床医学院(北京中医药大学第三附属医院)3家直属附属医院和国医堂中医门诊部。近年来，学校遵循“引导医疗卫生工作重心下移、资源下沉”原则，探索合作共建新模式，搭建了区域标志性的高质量中医药服务平台，建立第四临床医学院(北京中医药大学枣庄医院)、第五临床医学院(北京中医药大学深圳医院)、第六临床医学院(北京中医药大学房山医院)、第七临床医学院(北京中医药大学孙思邈医院)和第八临床医学院(北京中医药大学厦门医院)。另有中日友好医院、广安门医院、西苑医院、望京医院、北京中医医院等16个临床教学基地，承担着全校学生的临床教学、见习、实习工作。学校现有国家临床重点专科17个，国家中医药管理局重点专科44个。建设有国医大师传承工作室6个，全国名中医传承工作室3个，全国中医学术流派传承工作室2个和全国名老中医药专家传承工作室40个，北京中医药“薪火传承3+3工程”二室一站44个。　　建校伊始，学校就成为新中国最早接收外国留学生攻读中医学的高等中医药院校，到目前已为94个国家和地区培养了2万余名中医药专门人才，并先后与31个国家和地区的118所知名大学和研究机构建立合作关系。1996年与英国密德萨斯大学合作设立了我国第一个在国外高校独立颁发医学学士学位项目。率先在世界50强高校中开办中医学专业本科教育，与新加坡南洋理工大学合作开设“中医学-生物学”双学士学位教育。与西班牙巴塞罗那大学医学院合作开设获欧盟认可的第一个中医学硕士学位项目。开设我国首个全英文授课西医生学习中医的博士学位项目、硕士学位项目，首个全英文授课中医学士学位项目。2019年与美国国家儿童医院合作，在美国建设具有中医特色的中西医结合儿科门诊，持续推动传统医学和现代医学的融合与发展。　　学校于1991年在德国建立北京中医药大学魁茨汀中医医院，开创了中国大学在海外办中医特色医院的先例，成为中医药走向世界的典范。2012年，与日本学校法人兵库医科大学合作建立中医药孔子学院，将中医药课程纳入现代医学教育体系，实现了文化交流与专业教育的有机融合。学校的国际化发展不断探索创新，首创了集医疗、教育、科研与文化传播于一体的“海外中医中心”，为中医药海外发展提供了行之有效的“北中医方案”，先后建立北京中医药大学澳大利亚中医中心、俄罗斯中医中心、美国中医中心、中国-德国中医药中心(魁茨汀)，把中医药打造成中外人文交流、民心相通的亮丽名片。俄罗斯中医中心成功取得俄罗斯联邦医疗机构资质，成为俄罗斯第一家被纳入国家医疗保险体系的中医特色医院。澳大利亚中医中心积极推动针对西医生的中医学历教育，两届中医学硕士学生已经成功毕业。美国中医中心瞄准中医特色及医学前沿，围绕癌症、癫痫、儿科疾病、生殖疾病等成功举办多次高端学术会议，正成为中美两国在医学领域开展学术交流与对话的重要平台。　　学校主办有国家级学术期刊《北京中医药大学学报》《现代中医临床》《中医教育》和《中医科学杂志》(英文)，是中医药学术交流的重要园地，其中《北京中医药大学学报》连续5次荣获“百种中国杰出学术期刊”称号。 　　迈入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为全面建成世界一流中医药大学而不懈奋斗! (各项数据截止到2019年3月) 身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年，被中央确定为全国重点高校;1993年，更名为北京中医药大学;1996年，入选国家“211工程”重点建设大学;2000年，与北京针灸骨伤学院合并，组建新的北京中医药大学;2011年，入选国家“985工程优势学科创新平台”建设高校;2017年，中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单;2018年，成为教育部新一届高等学校中医学类、中西医结合类专业教学指导委员会主任委员单位。学校现有3个校区，分别为良乡校区、和平街校区和望京校区。　　在长期的办学实践中，学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。　　学校现有教职工5233人，专任教师1478人，其中具有高级专业技术职务者占61.84%，具有硕士以上学位者占84.64%，有博士生导师346人。学校有“国医大师”6人，“全国名中医”3人，“首都国医名师”33人，“973”项目首席科学家4人，国家杰出青年科学基金项目获得者4人，“长江学者”特聘教授3人，“岐黄学者”9人，国家重点研发计划“中医药现代化研究”重点专项项目负责人7人，“万人计划”科技创新领军人才5人，“万人计划”教学名师1人，“千人计划”青年项目获得者1人，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目获得者3人，“长江学者”青年学者1人，第七届国务院学科评议组成员3人，百千万人才工程国家级人选7人，国家级有突出贡献中青年专家8人，中医药高等学校教学名师4人，享受政府特殊津贴专家134人，形成了一支以国内外著名专家学者和国内有影响的中青年教授为主的师资队伍。　　学校坚持立德树人根本任务，注重从丰厚的中华文化和中医药文化土壤中汲取营养，将“以文化人”理念贯穿于育人工作的始终，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有全日制在校生12602人，其中研究生4504人，本科生7536人，留学生562人。另有继续教育学生1864人，远程教育学生17859人。　　学校致力于构建面向未来以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、康复治疗学、公共事业管理(卫生事业)、药事管理、信息管理与信息系统、护理学、英语(医学、中医药国际传播)、法学(医药卫生)12个本科招生专业。　　学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学位点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。拥有3个一级学科博士学位授权，囊括42个二级学科博士学位授予点，7个一级学科硕士学位授权，囊括45个硕士学位授予点。学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个。　　学校现有3个国家级教学团队，1个国家级实验教学示范中心，3个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得国家级教学成果奖一等奖1项(参与完成)、二等奖2项，北京市教学成果奖一等奖8项、二等奖10项。　　学校现有省部级以上科研基地50个。其中国家级国际科技合作基地2个，教育部重点实验室3个，教育部工程研究中心2个，高等学校学科创新引智基地2个，国家中医临床研究基地2个，国家中医药管理局三级实验室14个，国家中医药管理局重点研究室10个，国务院台湾事务办公室台湾中医药研究基地1个，北京市重点实验室6个，北京市教委工程研究中心1个，北京市国际科技合作基地6个，北京中医药文化研究基地1个。学校获得国家科技进步二等奖8项，承担科技部“973计划”、支撑计划、重大专项、自然基金重点项目等770余项。中医体质辨识研究成果作为唯一的中医成果被纳入《国家基本公共卫生服务规范》，《中风病中医诊断与疗效评定标准》成为中医行业标准和国家标准。　　学校现有中医学院、中药学院、生命科学学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、马克思主义学院、国学院、国际学院、台港澳中医学部、继续教育学院、远程教育学院、体育教学部等教学单位。现有北京中医药研究院、北京中医药大学国家中医体质与治未病研究院、北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院、北京中医药大学中医脑病研究院等校级研究机构。　　学校现有第一临床医学院(北京中医药大学东直门医院)、第二临床医学院(北京中医药大学东方医院)、第三临床医学院(北京中医药大学第三附属医院)3家直属附属医院和国医堂中医门诊部。近年来，学校遵循“引导医疗卫生工作重心下移、资源下沉”原则，探索合作共建新模式，搭建了区域标志性的高质量中医药服务平台，建立第四临床医学院(北京中医药大学枣庄医院)、第五临床医学院(北京中医药大学深圳医院)、第六临床医学院(北京中医药大学房山医院)、第七临床医学院(北京中医药大学孙思邈医院)和第八临床医学院(北京中医药大学厦门医院)。另有中日友好医院、广安门医院、西苑医院、望京医院、北京中医医院等16个临床教学基地，承担着全校学生的临床教学、见习、实习工作。学校现有国家临床重点专科17个，国家中医药管理局重点专科44个。建设有国医大师传承工作室6个，全国名中医传承工作室3个，全国中医学术流派传承工作室2个和全国名老中医药专家传承工作室40个，北京中医药“薪火传承3+3工程”二室一站44个。　　建校伊始，学校就成为新中国最早接收外国留学生攻读中医学的高等中医药院校，到目前已为94个国家和地区培养了2万余名中医药专门人才，并先后与31个国家和地区的118所知名大学和研究机构建立合作关系。1996年与英国密德萨斯大学合作设立了我国第一个在国外高校独立颁发医学学士学位项目。率先在世界50强高校中开办中医学专业本科教育，与新加坡南洋理工大学合作开设“中医学-生物学”双学士学位教育。与西班牙巴塞罗那大学医学院合作开设获欧盟认可的第一个中医学硕士学位项目。开设我国首个全英文授课西医生学习中医的博士学位项目、硕士学位项目，首个全英文授课中医学士学位项目。2019年与美国国家儿童医院合作，在美国建设具有中医特色的中西医结合儿科门诊，持续推动传统医学和现代医学的融合与发展。　　学校于1991年在德国建立北京中医药大学魁茨汀中医医院，开创了中国大学在海外办中医特色医院的先例，成为中医药走向世界的典范。2012年，与日本学校法人兵库医科大学合作建立中医药孔子学院，将中医药课程纳入现代医学教育体系，实现了文化交流与专业教育的有机融合。学校的国际化发展不断探索创新，首创了集医疗、教育、科研与文化传播于一体的“海外中医中心”，为中医药海外发展提供了行之有效的“北中医方案”，先后建立北京中医药大学澳大利亚中医中心、俄罗斯中医中心、美国中医中心、中国-德国中医药中心(魁茨汀)，把中医药打造成中外人文交流、民心相通的亮丽名片。俄罗斯中医中心成功取得俄罗斯联邦医疗机构资质，成为俄罗斯第一家被纳入国家医疗保险体系的中医特色医院。澳大利亚中医中心积极推动针对西医生的中医学历教育，两届中医学硕士学生已经成功毕业。美国中医中心瞄准中医特色及医学前沿，围绕癌症、癫痫、儿科疾病、生殖疾病等成功举办多次高端学术会议，正成为中美两国在医学领域开展学术交流与对话的重要平台。　　学校主办有国家级学术期刊《北京中医药大学学报》《现代中医临床》《中医教育》和《中医科学杂志》(英文)，是中医药学术交流的重要园地，其中《北京中医药大学学报》连续5次荣获“百种中国杰出学术期刊”称号。　　迈入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为全面建成世界一流中医药大学而不懈奋斗! (各项数据截止到2019年3月) 医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记吴建伟，校长徐安龙。 学校创建于1956年，原名北京中医学院，是新中国最早成立的高等中医院校之一，1993年更名为北京中医药大学，2000年与北京针灸骨伤学院合并组成新的北京中医药大学。 在长期的办学实践中，学校秉承“追求卓越，止于至善”的办学理念，发扬“勤求博采，厚德济生”的校训精神，致力于传承中医药学术和文化，是我国培养高层次创新型中医药人才、解决中医药重大科技问题、防治重大疾病和疑难杂病的重要基地,为中医药事业和人类健康事业的发展做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗于一体的著名中医药高等学府。 学校现有教职工4422人，专任教师972人，其中具有高级专业技术职务者占64%，具有硕士以上学位者占73%;有博士生导师314名。学校现有“国医大师”2人，“长江学者”特聘教授3人，国家自然科学基金委员会杰出青年基金获得者2人，“973”项目首席科学家4人，国务院学科评议组成员3人，国家级百千万人才7人，国家级有突出贡献中青年专家7人，享受政府特殊津贴专家89人，形成了一支以国内外著名专家学者和国内有影响的中青年教授为主的师资队伍。 学校现有全日制在校生9279人，其中本专科生6108人，硕士研究生2507人，博士研究生664人，博士和硕士研究生占34.2%，境外学生占13.3%。另有继续教育学员3826人，远程教育学员16010人，目前全校各类在校生达29115人。 学校现设有基础医学院、中药学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、研究生院、国际学院、继续教育学院、远程教育学院、台港澳中医学部等教学机构。学校致力于构建面向新世纪的以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理、护理学、英语(医学)、法学(医药卫生)10个本科专业。　　学校是全国中医药院校中首批建立博士学科点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。中医学、中药学、中西医结合3个一级学科均具有博士学位授权，囊括40个二级学科博士学位学科授予点，并有43个硕士学位学科授予点。学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，有国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个，重点学科建设在全国中医药院校中保持领先地位。　　学校现有直属附属医院3所，有国家临床重点专科10个，国家中医药管理局重点专科35个。建设全国中医学术流派和全国名老中医药专家传承工作室25个。东直门医院(第一临床医学院)创办于1958年。经过半个多世纪的艰苦创业，已经发展成为一所集中医、中西医结合医疗、教学、科研于一体的大型现代化综合性三级甲等医院，率先成为全国示范中医医院，首批列入北京市医疗保险定点医院，是国家食品药品监督管理局临床药理基地、民政部“明天计划”脑瘫患儿手术康复治疗定点医院。东方医院(第二临床医学院)创办于1999年，已建设成环境优美、布局合理、设备先进、人才优化、管理科学、医疗水平一流、中医特色突出、具有综合服务功能的三级甲等医院，是全国示范中医医院、全国中医脑病中心、全国中医急症中心。第三附属医院(第三临床医学院)创办于1964年，是三级甲等中西医结合医院，北京市定点中西医结合医院，国家第三批重点中西医结合医院建设单位。学校另有临床教学基地37所，承担着全校学生的临床教学、实习、见习工作。　　自建校之初，学校即在全国高等中医药院校中最早接收外国留学生，已为世界89个国家和地区培养了14000余名中医药专门人才，并先后与27个国家和地区的92所知名大学和研究机构建立了良好的合作关系。　　学校办有国家级学术期刊《北京中医药大学学报》、《北京中医药大学学报(中医临床版)》和《中医教育》杂志，是中医药学术交流的重要园地。　　面对高等教育和中医药事业发展的新形势，学校正加快发展步伐，主动适应国家经济建设和社会发展的需求，坚定不移地走教育创新和内涵发展之路，为建设“有特色、高水平、国际知名的研究型大学”而努力奋斗。

北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)创建于1958年，是市属公办普通高等学校和国家示范性高等职业院校，是首都文明单位、北京高校平安校园示范校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校。现有校本部(通州)、东城、朝阳、涿州四个校区，总占地面积450.7亩。教职工670余人，全日制在校生5300余人。　　学校坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以就业为导向，充分利用地处北京城市副中心、京冀多校区办学的区位优势，主动适应首都经济社会发展的需求，为首都现代服务业发展提供人才支撑和智力服务。　　砥砺耕耘半世纪，桃李芬芳满京城。在学校近60年的发展历程中，共培养大学本、专科毕业生42000多人，中专毕业生21000人，联合培养研究生2000多人，被首都商界誉为 “黄埔军校”和“经理摇篮”。　　学校设有立信会计学院、金融学院、商学院、旅游与艺术学院、建筑工程管理学院、国际教育学院(国际交流中心)、马克思主义学院(素养教育部)、人文学院、继续教育学院(东城校区)、贯通基础教育学院(朝阳校区)、京冀创新教育学院(涿州校区) 十一个二级学院和商业研究所、高职研究所两个研究机构;共设置会计、金融管理、连锁经营管理、电子商务、物流管理、旅游管理、空中乘务、会展策划与管理、建设工程管理、工程造价等25个专业。在财贸高端技能型人才培养上拥有较强的实力，享有较高的社会声誉。　　学校高度重视学校文化建设和素养教育，吸收区域、行业、企业文化中的优秀成果，探索出职业特征突出、财贸特色鲜明的校园文化体系，获评教育部第七届全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。秉承“厚载商道 精益财贸”的校训，树立“人人是胜者”的职教理念，以社会主义核心价值观为统领，强化学生德育体系建设，将素养教育与学生思想政治教育有机融合，构建了以“感恩、爱心、诚信、责任、创新”为主题的财贸素养教育体系。通过弘扬优秀传统文化，开展大学生修身励志敬业教育;通过转化京商研究成果，开展商业文明传承教育;通过融合行业企业文化，开展商业服务职业道德教育，培养学生健康人格、职业素养和职业精神。　　学校依托北京国际商贸中心研究基地、北京京商流通战略研究院、北京商业经济学会、北京老字号研究基地和“京商研究”、“首都流通现代化研究”两个北京市科技创新平台等，以京商研究为旗帜，实施蓝海战略，拓宽社会服务领域，提高社会服务深度。累计短期培训超过63万人次，为市区政府和百余家知名企业提供智力服务，被首都商界誉为“商业智库”。　　学校坚持国际化战略，与国外和台湾近30家院校建立交流合作关系，与英国北安普顿大学、新西兰国立中部理工学院、美国纽约州立大学等十余所国外院校合作举办专业。作为世界职业院校联盟成员单位，学校教师赴国际合作院校的培训进修达400多人次;选派多批学生赴美国、英国、新西兰和台湾地区等开展交流学习和游学等活动。　　国家加快发展职业教育的良好政策环境、北京市大力发展服务业的市场环境、京津冀协同发展战略的实施，为我校发展提供了难得机遇，提出了更高要求。“十三五”期间，学校确立了“建设具有首都特色、国内一流、国际品质的财贸应用技术型大学”的愿景目标和“精品化、国际化、信息化、区域化和蓝海战略”五大发展战略。满怀使命与责任，我校将进一步加大改革创新力度，激发体制活力，攻坚克难，完成好党和国家赋予的使命，办好人民满意的高职教育。

北京经济技术职业学院，创办于2003年3月，是一所教育部备案的全日制财经类民办普通高等职业学院，具有国家高等教育计划内全国统一招生资格。　　学院是北京市民政局5A级社会组织单位。　　学院是北京市“3+2”中高职衔接改革试点项目单位。　　学院目前开设4大专业群，18个专业。　　学院坚持“产教融合”发展战略，通过“校企合作”模式，已培养出近1.5万名高素质技能型专业人才。　　学院毕业生就业率，近三年连续超过96%。　　学院与包商银行建立了紧密合作关系，为学生提供了良好的实习与就业平台。包商银行是风险最小的商业银行之一，在全国设有16家分支机构，173个营业网点。　　【优质就业】　　2011年学院与包商银行建立了紧密合作关系，包商银行是中国银监会评定的首批风险最小的七家商业银行之一，在全国设有16家分支机构，173个营业网点，近几年包商银行获得了媒体的高度关注和普遍赞誉，包商银行与我院合作为学院教学质量的提升和教学管理的进一步规范提供了极大地保障，也为学院学生实习及就业提供了良好的平台。　　我院已经逐步建立 “市场导向、校企联姻、定向培养、专职推荐”的就业保障体系。目前，学院与北京嘉芸汇科技股份有限公司、西四北幼儿园、大方家回民幼儿园、中国北京幸福泉教育科技发展有限责任公司、金色童园想象幼儿园、北京博雅年华教育科技中心、CSTP(中国软件专业人才培养工程)、首都大酒店等单位等知名企业建立了校企共同体，实现定向培养。　　【两年制学制】　　我校根据目前的社会需求及用人单位建议，与多家企业建立了紧密的校企合作关系，联手打造了空中乘务(空乘、地勤、民航安全保卫)两年制专业。与普通的三年制大专相比，两年制大专具有明显的优势，大大降低了广大学子的学费成本、时间成本，可以更早的步入职场，更敏锐的把握就业趋势和时机，在日新月异的社会变革中，抢占时代、行业的先机。　　我校的两年制专业虽然上学时间缩短了，但教学质量却没有受到丝毫的影响。我校通过借鉴德国职业教育的“双元制”和英国“工读交替制”等国际职业教育先进理念模式，并结合我国职业教育发展趋势，推行了校企合作联合育人，“技能+学历+就业”为核心的能力本位教育模式。在保障学子获得学历文凭的前提下，更加注重对学生职业技能与技巧的培养，鼓励学生考取国际国内权威职业资格证书，使毕业生的职业技能与市场需求链接更加紧密。　　【地理位置优越】　　学院地处国家级经济开发区--京东燕郊经济开发区，离北京副中心通州区仅十余公里，距顺义开发区只有4公里，由京平高速到首都机场只有15分钟的路程(自驾车)，毗邻多处名胜景区，环境秀丽，生态宜人。学院有班车直达国贸地铁站，并在平谷、怀柔等远郊区县开通一站式校园班车。　　【学习生活环境舒适】　　学校占地面积300多亩，建筑面积10万平方米。校园布局合理，环境和谐优美，现代化教学楼、学生公寓、食堂、超市等一应俱全。新升级的学校餐厅造型优美，环境优雅，菜品丰富，味美价廉;新装修的学生公寓配有独立卫浴、阳台、空调等宜居设施，宽敞明亮，舒适惬意;学校操场配有标准的400米跑道、草坪和多种健身设施，能够最大限度的满足人们挥洒汗水的乐趣;实训室设备精良、种类齐全;图书馆、阅览室、微机房、体育场、健身房等应有尽有，并广泛运用于教学当中。　　【办学特色】　　以科学发展观为统领，以解放思想、更新观念为先导，以队伍建设为重点，以提高教学质量为核心，以校培训为依托，以科学管理为措施，科学定位，确立发展目标，在教学创新上，努力构建“兴趣高、效率高、质量高”的和谐课堂;在办学目标上，着力追求“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的教育内涵。“内强素质，外树形象”，使学校呈现出人人奋进、欣欣向荣、蓬勃发展的良好态势。　　双证书制度：为增强学生就业竞争力，学院实行“学历证书+职业资格证书”的双证教学制度。各专业都把本专业相关职业资格证书考试的课程纳入教学计划，计入相应学分。部分专业定向培养的学生，还针对其就业单位的要求，设置相应课程纳入教学体系计入学分开展教学，满足用人单位的需求。　　订单式培养模式：所谓“订单式”培养，就是以企业订单为依据，按照企业要求“量身定做”完成学校人才培养工作。学院积极尝试高职教育的改革创新，贯彻“以就业为导向，以乐业为标准”的办学方针，从职业教育的应用性特点出发，始终注重依托行业、企业，在人才培养的全过程中实现与企业深度合作。　　高职升本科：我院学生毕业时，按照北京市教委有关规定，学院可择优推荐15%以内的应届毕业生参加专接本考试，合格者可直接升入北京市高校相应的本科专业继续深造。　　【学院成果】　　北京经济技术职业学院历经十多年的发展与沉淀，积极营造大赛文化，努力推进大赛育人培养理念，全面提升学生的创新能力培养和能力强化训练水平。近几年在北京市教学改革、高职高专技能大赛、体育竞赛等方面取得了重大突破，获得了多项丰硕成果。特别是在全国职业技能大赛上，我院学子表现优异，多次斩获特等奖、一等奖，集中展现了我院学生的风采和教改创新的真实水平，实现了理论与实践教学的完美结合。2014年我院荣获北京市5A级社会组织。这是北京市对我院发展思路、办学定位及人才培养模式等给予的高度评价和极大鼓励。也标志着我院今后在北京市社会组织的自身建设水平、专业服务能力和社会公信力的优劣方面有了明确标示和重要的参考依据。

北京印刷学院隶属于北京市，是由北京市人民政府和原国家新闻出版总署共建的全日制普通高等院校。学校的前身是1958年文化部建立的文化学院;1961年文化学院撤销，其印刷工艺系并入中央工艺美术学院;1978年，经国务院批准，在中央工艺美术学院印刷工艺系基础上组建北京印刷学院，由原国家出版事业管理局管理;2000年，学校划归北京市。经过60余年的建设和发展，已经成为在印刷与包装、出版与传播、设计与艺术三个领域具有明显优势和特色，工、文、艺、管协调发展，国内唯一专门为出版传媒全产业链培养人才的多科性高等院校。　　学校现有13个二级学院(教学部)，分别是印刷与包装工程学院、新闻出版学院、设计艺术学院、新媒体学院、机电工程学院、信息工程学院、经济管理学院、马克思主义学院、职业与继续教育学院、国际教育学院、基础部、外语部、体育部。学校共有26个本科专业招生，其中有2个国家级特色专业建设点、4个北京市特色专业建设点、印刷工程专业被评为北京市首批一流本科建设专业;有17部国家级精品和规划教材;拥有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地等。　　学校现有教职工806人，其中专任教师507人，高级职称教师占专任教师比例57.14%。形成了以国家“千人计划”特聘教授、北京“海聚工程”特聘教授、国务院政府特殊津贴专家、北京市人才强校计划高层次人才等为代表的高层次人才团队;以全国和北京市新闻出版行业领军人才、中国出版政府奖、毕昇印刷杰出成就奖获得者等为代表的行业领军人才团队;以北京市科技新星、青年拔尖人才等为代表的青年人才团队;以全国优秀教师、北京市优秀教师等为代表的优秀教学人才团队。　　学校坚持特色发展，以特色学科建设提升核心竞争力。学校现有12个一级学科硕士学位授权点，5个专业学位授权点，4个北京市重点建设学科，2个北京高校高精尖学科。学校有国家绿色印刷包装产业协同创新基地、北京市印刷电子工程技术研究中心、国家数字复合出版系统工程实验室、数字媒体艺术北京市重点实验室、新闻出版领域关键技术应用研究与服务综合实验室、高端印刷装备信号与信息处理北京市重点实验室、北京文化产业与出版传媒研究基地等11个省部级重点实验室。2018年，学校获批北京市新增博士学位授予立项建设单位。2019年，学校设计学、新闻传播学两个一级学科入选北京高校高精尖学科建设名单。　　学校大力推进科研工作，实施科技创新驱动工程。近5年，主持国家级及省部级科研项目169项，委办局委托项目284项，横向科研项目457项，科研经费累计超过3亿元，发表SCI、EI、ISTP、CSSCI等检索论文1200余篇，出版著作、教材500余部，获得授权专利600余件，获省部级科研成果奖励18项。学校2013年获批博士后科研工作站，具有独立招收和培养博士后资格。　　学校强化产学研结合，建立了覆盖印刷出版产业链的科研平台。围绕“创意设计 艺工融合”的办学特色，形成了以北京绿色印刷包装产业技术研究院的科研成果转化平台为基础，大学科技园、文化创意产业园和大学生创新创业园相互支撑、融合发展的“一院三园”双创发展模式，打造“北印科创”、“北印文创”双亮点，建设产学研用一体化产业综合体。学校主动适应国家战略性新兴产业发展和北京“四个中心”建设，密切跟踪印刷出版产业转型升级和融合发展，开展系列科技攻关和咨询决策研究，取得一批高水平研究成果。　　学校坚持开放办学，大力加强对外交流合作。学校先后与美国、俄罗斯等30 多个国家和地区的50余所大学和科研机构建立了校际合作与交流关系，签订了本科、研究生以及本科与研究生联合培养、共同授予学位的协议。近5年，560余名师生赴国(境)外合作院校开展学习交流。近年来，学校留学生教育取得突破，累计共招收来自40多个国家500余名国际学生，为我国印刷包装企业走向“一带一路”沿线地区和国家提供人才支撑。2017年学校入选北京市首批“一带一路”国家人才培养基地，并成为基地秘书处单位。　　办学60年来，学校累计培养毕业生5万余名，得到社会广泛认可。学校是原国家新闻出版总署认定的国家出版印刷高级人才培养基地、国家绿色印刷包装产业协同创新基地、北京市认定的北京市文化创意产业人才培养基地;高等学校出版专业教学指导委员会常务副主任委员单位和秘书处挂靠单位;中国印刷高等教育联盟、全国数字出版专业教育联盟、全国印刷电子产业技术创新联盟、全国传统印刷产业技术创新联盟、京津冀设计产业联盟等组织的发起单位和理事长单位。　　进入新时代，学校坚持不忘初心、牢记使命，继往开来、开拓创新，为建设特色鲜明、高水平出版传媒大学而不懈奋斗。历史沿革/北京印刷学院北京印刷学院前身是文化部所属文化学院印刷系，始建于1958年11月。1961年，全国高校院系调整，撤消文化学院，印刷系并入轻工业部所属的中央工艺美术学院，改名为印刷工艺系。1978年，经国务院批准，在中央工艺美术学院印刷系基础上改建为北京印刷学院。2010年，经北京市批准，成立了北京绿色印刷包装产业技术研究院、北京印刷学院大学科技园。2013年，学校成立了文化产业安全研究院、青岛研究院。2014年，获批国家绿色印刷包装产业协同创新基地，学校与属地政府、20余家科研机构和企业、高等院校分别签署了战略合作协议，发起成立北京绿色印刷产业技术创新联盟、共建京南大学科技园。办学条件/北京印刷学院师资队伍截至2014年3月，学校有教职工772人，其中专任教师493人，硕博比例达到83%，高级职称教师比例达到53%；有全国优秀教师2人、北京市优秀教师7人、北京市教学名师6人、*优秀教学团队1个、北京市级优秀教学团队4个；有新世纪百千万人才工程北京市人选1人、北京市高层次人才资助计划2人、北京市科技新星计划2人、北京市学术创新人才4人、北京市“长江学者”培养计划入选者1人。全国优秀教师（2人）：孟庆春、金杨北京市优秀教师（7人）：孟庆春、金杨、刘秀伟、杨丽珍、张炜、刘秀伟、邓普君*优秀教学团队（1个）：数字媒体艺术教学团队（严晨）北京市级优秀教学团队（4个）：工商管理基础课教学团队（王关义）、印刷工程专业课程教学团队（魏先福）、马克思主义中国化公共课程教学团队（孟庆春）、数字媒体艺术教学团队（严晨）院系设置截至2014年3月，学校下设二级学院9个，开*专业26个，专科专业6个。专业设置二级院系名称专业名称层次印刷与包装工程学院印刷工程、包装工程、高分子材料与工程、数字印刷本科机电工程学院机械工程、工业设计、自动化本科设计艺术学院视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画、摄影本科新闻出版学院编辑出版学、数字出版、广告学、新闻学、英语（跨文化传播与版权贸易）本科信息工程学院电子信息工程、计算机科学与技术、数字媒体技术本科经济管理学院市场营销、信息管理与信息系统、财务管理、文化产业管理本科职业技术学院印刷图文信息处理、印刷技术、印刷设备与工艺、包装技术与设计、版面编辑与校对、多媒体设计与制作专科国际教育学院　　--继续教育学院--教学建设质量工程截至2014年3月，学校拥有*特色专业2个、北京市特色专业4个、*实验教学示范中心1个、北京市级实验教学示范中心2个、*大学生校外实践教育基地1个、北京市级校外人才培养基地2个、北京高等学校示范性校内创新实践基地1个，获北京市优秀教学成果一等奖3项（2012年），有北京市精品课程4门（2006-2007年）。*特色专业（2个）：印刷工程、编辑出版学北京市特色专业（4个）：印刷工程、编辑出版学、包装工程和艺术设计*实验教学示范中心（1个）：数字艺术与创新设计实验教学中心北京市级实验教学示范中心（2个）：数字艺术教学实践中心、印刷工程综合训练中心*大学生校外实践教育基地（1个）：文学实践教育基地北京市级校外人才培养基地（2个）：北京雅昌彩色印刷有限公司、中国科技出版传媒股份有限公司北京高等学校示范性校内创新实践基地（1个）：数字艺术设计创新实践基地精品课程（部分）序号课程名称负责人级别年份1　印刷原理魏先福市级20062多媒体编创艺术胡杰市级20063印刷与包装材料武军市级20074多媒体编创艺术胡杰市级2007教学成果（部分）序号项目名称奖项名称年份1　　面向印刷行业高级工程技术型人才培养体系的构建与实践北京市优秀教学成果一等奖20122出版应用人才培养体系的构建与实践》北京市优秀教学成果一等奖20123服务首都文化创意产业的印刷出版创新人才培养模式研究与实践北京市优秀教学成果一等奖2012学科建设截至2014年3月，学校拥有4个北京市重点建设学科，7个一级学科硕士学位授权点，2个专业硕士授权点，19个二级学科硕士学位授权点。北京市重点建设学科（4个）：设计艺术学、传播学、信号与信息处理、材料物理与化学北京印刷学院学术型学位授权点学科门类一级学科名称二级学科名称文学新闻传播学新闻学传播学出版学传媒经济与管理理学科学技术史工学机械工程机械电子工程机械设计及理论物流工程材料科学与工程材料物理与化学材料学材料加工工程（包装工程）信号与通信工程通信与信息系统信号与信息处理图像科学与工程（印刷工程）管理学工商管理企业管理艺术学美术学绘画艺术动漫艺术设计学数字媒体艺术设计艺术硕士专业学位授权点（2个）：出版、艺术交流合作对外交流根据2014年11月学校官网显示，学校先后与美国、俄罗斯、英国、德国等14个国家的50余所著名大学、科研机构建立了校际合作与交流关系，签订了本科、研究生以及本科与研究生联合培养、共同授予学位的协议。在国内外百余家出版社、公司、企事业单位建立了教学、科研、实习基地，多家企业在该校设立了奖助学金。校企合作根据2014年11月学校官网显示，2010年经北京市批准，学校成立了北京绿色印刷包装产业技术研究院、北京印刷学院大学科技园。2013年，学校成立了文化产业安全研究院、青岛研究院。2014年，学校获批国家绿色印刷包装产业协同创新基地。学校与属地政府、20余家科研机构和企业、高校分别签署了战略合作协议，发起成立北京绿色印刷产业技术创新联盟、共建京南大学科技园。开设项目有学校与雅昌集团签署的“雅昌班”项目。学术科研/北京印刷学院科研机构截至2014年3月，学校有北京市级重点实验室1个，市级研究院6个，工程研究中心1个。研究机构分类科研机构名称市级印刷包装材料与技术北京市重点实验室印刷设备工程研究中心研究院出版产业与文化研究基地期刊研究所北京绿色印刷包装产业技术研究院文化产业安全研究院大学科技园青岛研究院科研成果截至2014年3月，学校科研经费7061万元（2013年），承担了70余项国家和北京市重大科技项目；出版专著116部，在核心期刊发表学术论文2000余篇，被SCI、EI、ISTP、CSSCI检索论文数近700篇；申请专利1152件，授权专利504件；主持完成*科研项目7个，省部级科研项目10个，产业化项目4个。学术资源馆藏资源截至2014年3月，学校图书馆馆藏总量102.11万册，数字资源量138508GB，其中：电子图书2150GB。学校数字资源有方正Apabi电子图书、中国期刊全文数据库（CNKI）、维普中文科技期刊全文库、万方学位论文数据库、EBSCOhost全文数据库等共20余种。学术期刊《北京印刷学院学报》于1993年创刊，双月刊； 1、3、5期主要刊登社会科学类学术论文，2、4、6期主要刊登理工科基础理论研究与实验研究学术论文，反映印刷包装领域有特色的研究成果，推动学术交流；是中国期刊网全文收录期刊、中国核心期刊（遴选）数据库全文收录期刊、万方数据数字化期刊群全文上网期刊、全国高校优秀社科期刊、北京高校人文社科优秀学报；2009年获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖；出版传播栏目被评为全国高校优秀栏目。学校领导/北京印刷学院现任领导党委领导行政领导党委书记刘超美校长王永生党委副书记赵盛伟副校长蒲嘉陵、党繁义、许文才、王关义纪委书记工会主席雷京党委常委刘超美、王永生、赵盛伟、党繁义、许文才、王关义、雷京、史国敏校长助理张养志、周忠（资料来源：2014年11月学校官网）校园文化/北京印刷学院学校标志校徽北京印刷学院校徽设计采用了原标志、太阳、地球、金镛等形象元素。校徽整体为圆形，符合大学校徽通常惯例，寓意采集天地朝晖之气概，包容江川思想之胸怀，追求团结自强、生生不息之精神。校徽中心取“印”和“书”的图形，重新解构为中国传统“金镛”造型。寓意北京印刷学院勤于传承中华文明，专于建设现代传媒类大学。“金镛”从周期而起，自古就有记载盛世、告示众人，传播信息的作用。以“金镛”为示，寓意全体师生闻金起舞，止于至善。校徽为深蓝色，独特、稳重、凝练而不失活泼，如深远的大海天空，寓意学校办学严谨，各专业彼此交融，不断前进。校徽以中英文标明“北京印刷学院”，突出了学校的名称，便于识别、记忆和交流。校徽中心下方注明学校创建于1958年，表明学校的办学历史，与“金镛图形”合为一体，取得视觉平衡。校训严谨，求实，团结，勤奋社团文化根据2014年11月学校官网显示，学院构建了以“校园文化艺术节”、“大学生科技节”、“大学生研究计划”为龙头的校园文化活动格局，有各类校级学生组织30余个。

北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校，是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”，是北京地区唯一一所建筑类高等学校。　　学校源于1907年清政府成立的京师初等工业学堂，1933年更名为北平市市立高级职业学校，1936年增设土木工程科，后历经北京市市立工业学校、北京市建筑专科学校、北京市土木建筑工程学校、北京建筑工程学校、北京建筑工程学院等发展阶段。2013年4月经教育部批准更名为北京建筑大学。学校1977年恢复本科招生，1982年被确定为国家首批学士学位授予高校，1986年获准为硕士学位授予单位。2011年被确定为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。2012年“建筑遗产保护理论与技术”获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，成为博士人才培养单位。2014年获批设立“建筑学”博士后科研流动站。2015年10月北京市人民政府和住房城乡建设部签署共建协议，学校正式进入省部共建高校行列。2016年5月，学校“未来城市设计高精尖创新中心”获批“北京高等学校高精尖创新中心”。 2017年获批推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。2018年5月，获批博士学位授予单位，建筑学、土木工程获批一级学科博士学位授权点。2019年9月，学校“工程学”进入ESI全球排名前1%。　　学校有西城和大兴两个校区。西城校区占地12.3万平方米，大兴校区占地50.1万平方米;校舍建筑总面积48.8万平方米。目前，学校正按照“大兴校区建成高质量本科人才培养基地，西城校区建成高水平研究生培养、科技协同创新及成果转化基地”的“两高”布局目标加快推进两校区建设。学校图书馆纸质藏书146.9万册、电子图书185万册，大型电子文献数据库77个，与住建部共建中国建筑图书馆，是全国建筑类图书种类较为齐全的高校。　　学校学科专业特色鲜明，人才培养体系完备。学校现有10个学院和1个基础教学单位，另设有继续教育学院、国际教育学院和创新创业教育学院。现有38个本科专业，其中国家级特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程;北京市一流专业1个——建筑学;北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、工程管理、测绘工程、自动化。学校设有研究生院，学科设置以工学为主，兼有管理学、理学、法学和艺术学。有一级学科博士学位授权点2个(建筑学、土木工程)，服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，博士后科研流动站1个，一级学科硕士学位授权点14个，交叉学科硕士学位授权点1个，专业学位类别硕士学位授权点10个。拥有北京高校高精尖学科3个(建筑学、土木工程、测绘科学与技术)，我校全部工学学科参加了教育部第四轮学科评估并获档次评价，其中建筑学、土木工程2个学科评估结果为B。　　学校名师荟萃、师资队伍实力雄厚。学校现有教职工1068人，其中专任教师673名。专任教师中具有硕士学位的教师184人，具有博士学位的教师444人，具有高级专业技术职务的教师410人，教授144人，博士生导师27人。拥有长江学者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家级教学名师1人，全国优秀教师2人，百千万人才工程国家级人选4人，中科院“百人计划”1人，北京学者3人，北京市高创计划杰出人才获得者2人，教育部新世纪优秀人才计划入选者2人，科技部中青年科技领军人才1人，科技北京百名领军人才1人，北京市留学人员创新创业特别贡献奖获得者1人、百千万人才工程市级人才8人，北京市长城学者9人，北京市科技新星8人，北京市委组织部青年拔尖个人4人，享受政府特殊津贴专家10人，教育部高等学校教学指导委员会10人，省部级优秀教师、教学名师、高层次人才、学术创新人才、青年拔尖人才等80余人。拥有教育部创新团队1个，北京市委组织部青年拔尖团队、北京市教委学术创新团队、优秀教学团队、管理创新团队等各类团队28个。　　学校坚持质量立校，教育教学成果丰硕。学校2014年获得国家教学成果一等奖，在近3届北京市教学成果奖评选中获奖29 项，其中一等奖13 项。学校是首批国家级工程实践教育中心建设高校，拥有国家级实验教学示范中心、国家级土建类人才培养模式创新试验区、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级校外人才培养基地等12个国家级本科教学工程项目。另有4个北京市实验教学示范中心、7个市级校外人才培养基地、2个市级校内创新实践基地、1 个北京高等学校市级人才培养模式创新试验区、1 个北京市“一带一路”国家人才培养基地。77个校内外实践教学基地。近五年来，学生在全国和首都高校“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”、“创青春”等科技文化活动中获得国家级奖项18项、省部级以上奖励766项。　　学校坚持立德树人，培育精英良才。现有各类在校生11014人，其中全日制本科生7758人，硕士研究生2226人，博士研究生57人，成人教育学生856人，留学生117人，已形成从本科生、硕士生到博士生，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。多年来，学校遵循“立德树人、开放创新”的办学理念和“团结、勤奋、求实、创新”的校风，秉承“实事求是、精益求精”的校训和“爱国奉献坚毅笃行 诚信朴实 敢为人先”的北建大精神，为国家培养了6万多名优秀毕业生，他们参与了北京60年来重大城市建设工程，成为国家和首都城市建设系统的骨干力量。校友中涌现出了被称为“当代鲁班”的李瑞环，全国政协副主席郑建邦、核工业基地建设的奠基人赵宏、中国工程院院士张在明、全国工程勘察设计大师刘桂生、沈小克、张宇、罗玲、胡越、包琦玮、高士国、杨伯钢，在国际上有重要影响的中国建筑师马岩松等一大批优秀人才。学校毕业生全员就业率多年来一直保持在95%以上，2014年进入“全国高校就业50强”行列。2个　　一级学科博士学位授权点　　建筑学、土木工程3个　　国家级特色专业7个　　北京市特色专业1个　　博士后科研流动站1个　　北京市一流学科3个　　北京高校高精尖学科673名　　专任教师1名　　长江学者2名　　全国优秀教师144名　　教授10名　　享受政府特殊津贴专家18项　　国家、北京市教学成果一等奖766项　　省部级以上学生活动奖励60,000+　　毕业生95%以上　　就业率　　全国高校就业50强500余项　　省部级以上科研项目130余项　　省部级以上科技成果奖励15项　　国家科技进步奖、国家技术发明奖　　学校坚持科技兴校，科学研究硕果累累。学校始终坚持科技兴校，不断强化面向需求办学的特色，形成了建筑遗产保护、城乡规划与建筑设计、城市交通基础设施及地下工程、海绵城市建设、现代城市测绘、固体废弃物资源化技术、绿色建筑与节能技术为代表的若干在全国具有比较优势的特色学科领域、科研方向和创新团队。学校现有北京未来城市设计高精尖创新中心以及城市雨水系统与水环境教育部重点实验室、代表性建筑与古建筑数据库教育部工程研究中心、自然资源部城市空间信息重点实验室等26个省部级重点科研平台。近年来，我校教师荣获省部级以上科技成果奖励130余项，其中国家科学技术奖15项，2010、2011、2012连续三年以第一主持单位获得国家科技进步二等奖，2014年以第一主持单位获得国家技术发明二等奖。近五年，新增各类科技项目2000余项，其中国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部人文社科项目、北京市自然科学基金项目、北京市科技计划项目、国际合作项目等省部级及以上科研项目500余项;科技服务经费连年超过2亿元。学校重视科技成果转化，不断提高服务社会的能力和水平，建设具有建筑行业特色的大学科技园，是中关村国家自主创新示范区股权激励改革工作首批试点的2所高校之一。　　学校面向国际，办学形式多样。学校始终坚持开放办学战略，广泛开展国际教育交流与合作。目前已与美国、法国、英国、德国等38个国家和地区的91所院校和机构建立了合作交流关系。2017年10月，学校发起成立“一带一路”建筑类大学国际联盟，为国家不断深化“一带一路”倡议，全面推动沿线国家基础设施建设、国际化人才培养、科技协同创新及人文交流做出了重要贡献，目前已有来自19个国家的53所院校加入联盟。　　学校全面加强党的建设，党建和思想政治工作成效显著。近年来，获评北京市“党的建设和思想政治工作先进高等学校”、“首都高校平安校园示范校”、“全国厂务公开民主管理先进单位”、“北京市厂务公开民主管理示范单位”、“首都文明单位标兵”、“北京市文明校园”等荣誉称号。　　站在新的历史起点上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻习近平总书记对北京重要讲话精神和关于教育的重要论述，深入贯彻落实全国和北京教育大会精神，坚持社会主义办学方向，坚持高水平特色大学类型定位，坚持“北京味十足”“建筑味十足”的办学特色，坚持高质量内涵发展，坚持改革创新驱动，全面推进“提质、转型、升级”，以首善标准推动学校各项事业上层次、上水平，向着把学校建设成为国内一流、国际知名、具有鲜明建筑特色的高水平、开放式、创新型大学的宏伟目标奋进。

中国音乐学院于1964年建立，素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。学校坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演专门人才;以办学理念“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为指导，倡导和建设“中国乐派”，是国家“一流学科”建设学校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校。　　中国音乐学院是中国音乐表演艺术研究全球唯一双导师制博士培养单位,拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士、学士学位;建有“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站，是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。专业分布为音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演三大类，设有音乐学系、作曲系、指挥系、声乐歌剧系、国乐系、钢琴系、管弦系、音乐师范教育中心、艺术管理系9个教学系部，另设有中国乐派高精尖创新中心、研究生院、考级艺术中心(美育中心)和附属中学，形成了以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演为一体的多层次教学体系。　　学校名师荟萃，教学、科研力量雄厚，各学科均处于全国领先水平。由国家“万人计划”领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家级教学名师、国家“千人计划”人才、教育部新世纪优秀人才、享受国务院政府特殊津贴专家、全国各专业协会会长、北京市“高创计划”领军人才、北京市“高创计划”教学名师、国家有突出贡献中青年专家、北京市教学名师、北京市长城学者、北京市拔尖人才等构成的众多人才储备。为国家级“中国民族声乐教学团队”、国家级“中国民族器乐教学团队”、国家级特色专业建设点、教育部人才培养模式创新实验区、北京市哲学社会科学研究基地、北京市重点学科、承担国家级重点科研项目等建设提供了坚强有力的支撑。　　建校以来，学校凝聚和培养了众多在业内外有重要影响力的音乐名师和人才，向海内外输送各专业优秀毕业生近万名。坚持开放办学方针，与三十一所世界一流大学建立战略合作关系，为促进中外音乐文化交流，为中国音乐的继承、发展和弘扬做出重要贡献。　　学校推进党建和思想政治工作、学科发展、教育教学管理、人才培养质量、师资队伍结构、校园综合治理的改革创新;不忘本来、吸收外来、面向未来;探索独立自主的中国音乐教育体系，引领世界音乐教育的前进方向，建设具有中国特色的世界一流高等音乐学府。

首都经济贸易大学创建于1956年，是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年3月合并、组建的北京市属重点大学。建校60余年来，秉承“崇德尚能，经世济民”的校训精神，首经贸人将思想和行动凝聚为“博纳敏行，知行合一”的骆驼精神，坚持“立足北京、服务首都、面向全国、走向世界”，先后为国家和北京市培养了十八万优秀人才。首经贸校友遍布海内外，成为服务国家和北京市经济社会发展的重要力量。　　首经贸校本部位于丰台区花乡，以全日制本科和研究生教育为主，红庙校区位于朝阳区红庙，以留学生和成人教育为主。　　60余年来，学校已发展为一所以经济学、管理学为重要特色和突出优势，并拥有法学、文学、理学和工学等六大学科，各学科相互支撑、协调发展的现代化、多科性财经类大学。拥有4个博士学位授权一级学科及相应的博士后科研流动站，7个一级学科硕士学位授权点，18个专业硕士学位授权点。学校共设城市经济与公共管理学院、工商管理学院、经济学院、会计学院、劳动经济学院、文化与传播学院、信息学院、安全与环境工程学院、财政税务学院、法学院、金融学院、统计学院、外国语学院、华侨学院、马克思主义学院、国际经济管理学院、体育部、国际学院、继续教育学院等19个教学单位。　　学校劳动经济学获批国家级重点学科，并入选教育部“特色重点学科项目”。应用经济学、统计学获批一级学科北京市重点学科。企业管理、会计学获批二级学科北京市重点学科，管理科学与工程获批一级学科北京市重点建设学科，政治经济学等7个学科获批二级学科北京市重点建设学科。经济学、劳动与社会保障、统计学、人力资源管理等专业获批国家级特色专业，经济学、统计学、劳动与社会保障获批国家级专业综合改革试点，会计学、金融学获批市属高校首批一流专业，政治经济学、劳动经济学、社会保障学获批国家级精品课程，政治经济学、社会保障学获批国家级精品资源共享课，财务会计、国际经济学、国际商务获批国家级双语教学示范课程，人力资源管理课程群教学团队、经济学核心课程教学团队被评为国家级教学团队。经济与管理实验教学中心被评为国家高等学校实验教学示范中心，经济学国际化人才培养实验区被评为国家级人才培养模式创新实验区，会计学院德勤华永会计师事务所获批国家级大学生校外实践教育基地，《走进管理的世界》被评为国家级精品视频公开课，学校获评 “国家生态文明教育基地”。　　目前，学校在籍学生17576人，其中本科生10324人，硕士研究生3159人，博士研究生438人，留学生466人，普通预科生17人，成人教育学生3164人。本科生高考录取分数线、毕业生就业率、毕业生起始年薪、与专业相关度、职业发展空间等指标评分都远高于北京地区高校平均水平。　　学校现有教职工1446人，专职教师881人，其中，教授等正高职专业技术人员168人，副教授等副高职专业技术人员336人。博士生导师115人，硕士生导师455人。近年来，在职教师中287人次获得全国优秀教师、全国优秀科技工作者、国家级教学名师、国家百千万人才工程、国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)、教育部新世纪人才支持计划、北京市“高创”教学名师、北京市教学名师等各类荣誉称号。学校从2006年起开展教师职业生涯规划工作，并在国内高校中率先成立了教师促进中心(OTA)，是北京市最早开展教师职业生涯规划与教师职业促进的教师自治组织。　　近年来，学校承担国家级项目的能力大幅提升，标志性研究成果不断涌现，服务国家和首都北京的辐射力日益增强。学校特大城市经济社会发展研究院入选首批首都高端智库建设试点单位。学校拥有北京市哲学社会科学CBD发展研究基地、北京市经济社会发展政策研究基地、城市群系统演化与可持续发展的决策模拟北京市重点实验室、北京哲学社会科学国家税收法律研究基地等省部级研究机构，以及人口经济研究所、首都经济研究所等30个校级研究机构。学校主办的《经济与管理研究》是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、RCCSE核心期刊;《人口与经济》是我国最早创刊的人口学类期刊之一，是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、国家社会科学基金资助的200个重要期刊之一。　　学校与33个国家和地区的139所大学及研究机构签署校际合作协议。学校自1986年开始招收留学生，现已发展形成多层次、多科性的国际人才培养体系，学生类别包含博士研究生、硕士研究生、本科生、高级进修生、普通进修生、语言生和各类短期生等。学校于2007年开办全英文授课硕士班，2011年开办全英文授课博士班。目前有来自94个国家和地区的留学生在校就读，留学生规模达910人。　　学校将继续以培养适应当代经济和社会发展需要、德智体全面发展、理论基础扎实、知识面较宽、富有创新精神和实践能力的高素质应用型、创新型人才为目标，朝着建成“现代化、国际化、多科性、有特色的国内一流、国际知名财经大学”的目标开拓奋进。

北京工商大学是北京市重点建设的多科性大学，1999年6月经教育部批准由北京轻工业学院与北京商学院合并，机械工业管理干部学院并入组建而成。北京商学院先后隶属商业部、国内贸易部，前身是中华全国供销合作总社干部学校和中央商业干部学校。中华全国供销合作总社干部学校建于1950年初,中央商业干部学校建于1953年，1958年中华全国供销合作总社干部学校合并到中央商业干部学校。1959年商业部经国务院批准成立中央商学院，1960年更名为北京商学院，中央商业干部学校与北京商学院合并。1969年北京商学院因“文化大革命”停办，1978年经国务院批准恢复招生。北京商学院是我国建国后建立较早的专门培养经济管理人才的高等院校之一，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位。北京轻工业学院创建于1958年，是我国最早建立的一所轻工业高等学校。1970年迁入陕西省咸阳市，1978年经国务院批准在北京原址重建，先后隶属于轻工业部和中国轻工总会，主要面向轻工行业培养高级专门人才。机械工业管理干部学院建于1982年，隶属于机械工业部，主要是面向机械工业行业培养管理干部。迄今学校已为国家培养了十万余名各级各类专门人才。　　合并组建后的北京工商大学步入了新的发展时期，综合实力显著增强，现已发展成为理、工、经、管、文、法、艺等学科相互支撑、协调发展的多科性大学，并将按照“特色、内涵、规范、质量”八字方针，努力实现特色鲜明的高水平研究型大学发展目标。　　2003年8月，经国务院学位委员会第20次会议审核批准，学校成为联合培养博士研究生单位，2004年起与中央财经大学联合招收和培养会计学专业博士研究生。2007年6月，学校接受教育部全国普通高校本科教学工作水平评估。2008年3月，教育部召开全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会全体委员会议，经全体委员投票确定：北京工商大学本科教学工作的评估结果为“优秀”。2012年12月，学校食品(含保健食品)添加剂与安全成为“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，授予学位学科名称为“食品科学与工程”。2014年9月，“食品科学与工程”学科获批新设博士后科研流动站，2019年9月，“应用经济学”学科获批新设博士后科研流动站。2018年5月，经国务院学位委员会第三十四次会议批准，学校成为博士学位授予单位，应用经济学、食品科学与工程获批一级学科博士学位授权点。　　学校现设14个学院、1个教学部;拥有2个国家级检测中心、1个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心(项目)、1个国家工程实验室、1个科技部中国-加拿大联合实验室、1个北京市高精尖中心、4个北京市重点实验室、1个北京市实验室、1个北京高等学校工程研究中心、1个北京市工程技术研究中心、2个北京市研究基地、1个北京市智库基地、1个省部级协同创新中心、4个北京市高校实验教学示范中心;学校现有一级学科博士学位授权点2个，联合培养博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点16个、硕士专业学位授权点19个(其中工程硕士专业领域7个)、本科专业52个。学校拥有国家级特色专业建设点5个，北京市特色专业建设点8个，国家级本科专业综合改革试点1个，北京市专业群建设与改革试点1个，北京市专业综合改革试点3个;北京市属高校首批一流专业2个。2002年—2012年，我校获批应用化学、产业经济学、食品科学和会计学4个北京市重点学科，应用经济学、民商法学、材料加工工程、计算机应用技术、环境工程和企业管理6个北京市重点建设学科。2019年我校应用经济学、食品科学与工程和工商管理3个学科入选北京高校高精尖学科建设名单。学校现有博士后15人(含联合培养9人)，博士生56名，硕士生2634名，全日制普通高等教育本科生11566名，成人学历教育学生1096名。　　学校总占地面积82万平方米(合1230.6亩)，其中阜成路校区21万平方米，良乡校区61万平方米。总建筑面积49.91万平方米，其中阜成路校区19.88万平方米，良乡校区30.03万平方米。固定资产总值29.18亿元。图书馆馆舍总面积25793.1平方米，截至目前，图书馆拥有纸质文献181.3万册、中外文期刊904种、报纸65种、电子图书198.8万余册、数据库107个。　　“十五”时期以来，抢抓机遇，积极拓展办学空间，不断完善基本条件，完成了阜成路校区改造和良乡校区一期等北京市重点工程建设项目，良乡校区新建面积达25.8万平方米，2004年10月，8千余名学生顺利入驻，良乡校区一期工程的建成，为莘莘学子的健康成长提供了良好的学习环境，为学校新时期跨越式发展奠定了坚实的物质基础。“十一五”及“十二五”时期，学校逐步完善阜成路校区和良乡校区的基础设施条件。2019年8月，良乡校区二期新建4.2万平方米学生宿舍楼竣工并投入使用，“十三五”期间，学校还将陆续完成生活配套、教学实验等基础设施建设共计8.7万平方米，实现“整合校园资源、优化办学空间、提升条件保障”的目标。

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模最大的高校之一。　　学校实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设高水平、有特色、北京人民满意的城市型、应用型大学。学校以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任，建校以来，为国家培养20万余名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。　　学校主校区(北四环校区)毗邻奥林匹克中心区，另有7个分散办学的分校区，共占地600余亩，建筑面积50余万平方米。图书馆藏书近275万册，专任教师近1600人，全日制在校生2万多余人，其中本科生1.9万人，高职高专生800多人、研究生400多人、来华留学生1100多人次。学校还有各类成人教育学生近5000人。　　学校现设有应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、继续教育学院、智慧城市学院、机器人学院、城市轨道交通与物流学院、管理学院、特殊教育学院、艺术学院、应用科技学院、马克思主义学院、国际交流学院等15个学院。【协调发展的学科、专业体系】　　学校主动适应国家及首都经济建设与社会发展需要，不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特色，初步形成了结构优化、布局合理、应用型特色明显、多学科协调发展的学科、专业体系。　　学校现有本科专业64个，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、医学等10大学科门类。5个本科专业为国家级特色专业建设点，7个本科专业为北京市级特色专业建设点。1个专业获批国家级本科专业综合改革试点，3个专业获批北京市级本科专业综合改革试点，2个专业获批北京市属高校首批一流专业。为考生提供了广阔的专业选择空间。　　学校拥有考古学、软件工程、计算机科学与技术、食品科学与工程、工商管理、中国史、地理学、设计学、马克思主义理论等9个学术型硕士学位授权学科点，拥有金融、法律、教育、中医、机械、交通运输、新闻与传播、文物与博物馆、会计、图书情报、旅游管理等11个专业型硕士学位授权类别，自主设置二级学科点12个。其中，职业技术教育领域为教育部学位办教育硕士试点领域，经济法学、计算机应用技术、食品科学、特殊教育学、人文地理学和旅游管理学6个学科为北京市重点建设学科，校级重点学科10个，校级重点建设和培育学科21个，为学生提供良好的发展深造空间。【和谐共进的教学与科研】　　学校以培养基本素质好、实践能力强，具有创新创业精神和社会责任感，具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标，以质量工程项目为依托，不断深化教育教学改革。近年来，学校先后获批国家级特色专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课2门、国家精品教材9种、“十二五”普通高等教育本科规划教材15种、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟实验教学中心1个、国家级校外实践教育基地1个、国家级教学团队1个，并取得了一大批具有标志性的北京市级质量工程项目。此外，学校还获得北京市级和国家级优秀教学成果奖40余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革立项项目近40项。　　多年来，学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有国家级科研平台1个——国家智慧旅游重点实验室，北京市级科研平台8个——生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、北京学研究基地、北京市信息服务工程重点实验室、京台文化交流研究中心、生物质废弃物质资源化利用北京市重点实验室、北京市智能机械创新设计服务工程技术研究中心、北京市政治文明建设研究基地和北京市旅游信息化协同创新中心，拥有李德毅、周成虎2个院士工作站及2个共建博士后科研工作站。学校还设有食品科学研究院、台湾研究院、人民代表大会制度研究所等校级科研机构37个。2010年以来，学校承担各级各类科研项目及课题1400多项，每年获得科研经费名列北京市属市管高校前茅。学校主办的学术刊物《北京联合大学学报》和《旅游学刊》在国内外具有重要影响，《北京联合大学学报(人文社会科学版)》连续7年入选中国社会科学引文索引(CSSCI)来源刊，《旅游学刊》连续6年入选“中国最具国际影响力学术期刊”，2014年被评为中国人文社会科学权威期刊。【丰富优质的教育教学资源】　　北京联合大学拥有较为雄厚的师资力量，有专任教师近1600名。其中，具有高级职称的833人，担任新一届教育部教学指导委员会以及行业指导委员会主任、副主任、委员等职务17人。有国家级优秀教师1人、新世纪百千万人才1人、北京市级特聘教授15人、北京市长城学者10人、市级教学名师18人，市级拔尖创新人才13人，市级青年拔尖人才54人，市级中青年骨干教师192人。有荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1人。拥有国家级教学团队1个、北京市级教学团队8个。目前，学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。　　学院路地区高校教学共同体是由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学和北京联合大学等共19所院校组成的。作为学院路教学共同体理事单位和成员校，我校学生能够跨校际选修其他成员校涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等多个学科领域的优质课程，辅修其他成员校类别丰富的专业并获得辅修证书，享用丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的综合素质，增强学生的创业竞争力和社会适应能力。　　北京优质教育资源聚集，国际化程度全国领先。学校充分利用北京的地缘优势，通过校际访学、名师讲学、客座教授等多途径多形式积极引进境内外高校优质教育教学资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。【系统完善的学生成长机制】　　学校为满足学生个性化发展需求，促进学生成长成才，积极构建系统完善的学生成长成才机制：积极推进学分制改革试点;试行双学位、第二专业及辅修专业制度、主辅(副)修制、双学位制，转专业制度、校级实验班等，为不同层次学生提供多样化成长成才通道。　　学校以国家级和北京市人才培养模式创新实验区为依托，设立软件工程、金融学、旅游管理人才培养三个校级实验班，对优秀人才开展针对性、创新性教育。实验班师资配备优良，聘请学校知名教授和知名企业骨干担任双导师，聘请校内外教学名师担任课程主讲教师，市级名师授课比例不低于50%。实验班学生享有各项优惠政策：成绩优异者优先享受参加中外合作办学项目，学生公派出国留学或交流的比例不低于50%;享有环境良好的专用自习教室;享有单独设立的奖学金和技术实践与创业基金等;学校还设立专项基金支持实验班的教学建设与改革。【形式多样的国际交流与合作】　　积极推进国际化是学校的重大发展战略之一，学校着力于通过多种形式丰富学生国(境)外学习经历，着力于营造国际化的学习氛围，以培养学生的国际化意识，拓宽学生国际化视野，提高学生跨国家跨文化理解和沟通能力，增强学生在未来世界城市建设中的竞争力。　　学校积极开拓国际及境外合作办学，培养具有国际竞争力的人才。学校与美洲、欧洲、大洋洲、亚洲的30多个国家和地区的139所院校建立了校际合作交流关系。如：与英国威斯敏斯特大学、安格利亚鲁斯金大学、罗汉普敦大学等开展了3+1、4+1项目以及3+1+1硕士合作项目;与美国恩波利亚州立大学开展了在校生交流项目及硕士学位项目;与日本新泻大学、韩国建国大学、首尔市立大学开展了在校生交换项目，与台湾朝阳科技大学等十几所台湾院校开展“专班”及学期交流项目等。学校注重加强与“一带一路”沿线国家的合作，2016年获得教育部批复，与俄罗斯乌拉尔国立交通大学开展轨道交通与信号控制本科专业中外合作办学项目，与莫斯科大学合作举办北京中心、俄语等级考试中心、俄语中心，培养俄语复合型人才。参加各类合作交流项目的学生在学费及住宿方面享有不同的优惠政策，学校特别设立学生出国境奖学金鼓励学生积极参与合作项目。在校生参加合作交流项目选派力度逐年加大，目前12%的在校生享有境外学习经历。　　学校积极引进国外合作院校先进教育资源和国际先进教育教学经验和做法，实施教育国际化和教育本土化有效融合，并通过聘请外国教学专家、本土优秀双语教师开展双语或全英语教学，让学生在校内即可接受到先进的国际化教育。学校的国际化教育吸引了来自全球各个国家和地区的学生，每年有超过1500人次来自50多个国家的留学生在我校就读。在这里学生会感受到洋溢在校园里国际化氛围，感受到来自身边的异域文化。　　学校通过参观互访、论坛、研讨会等多种形式开展学术交流，推进学校的国际化办学水平。几年来，学校成功举办了首届“一带一路”涉外法律服务论坛、2017开放创新论坛(中日专场)、中美韩国际研讨会、北京国际特殊教育学者讲坛、国际职业教育论坛和地方大学国际化发展战略国际研讨会，并与台北科技大学等多所台湾高校多次联合举办了海峡两岸高等教育(技职)学术研讨会，在海内外教育界产生了较大影响。【创新发展的高等职业教育】　　学校依托应用型教育办学资源，创新发展高等职业教育，基本形成了专科、本科和硕士贯通培养的职业教育格局。现有移动商务交叉学科和职业技术教育领域等2个硕士点的招生资格，29个本科专业承担面向北京市独立设置的高职学院优秀高职毕业生高职升本的培养任务，9个专科招生专业。“十二五”期间，学校继续争创职业教育人才培养理论与实践的先行者和引领者。作为北京市政府教育统筹综合改革试点项目——北京市职业教育等级分级改革的试点单位，我校职业教育分级制改革创造出一大批标志性成果，产生了巨大的社会影响。2014年中高本衔接和高职、专升本衔接的研究成果分获国家级教学成果一、二等奖。【知行并重的人才培养模式】　　学校非常注重学生实践及创新能力的培养，不断加强实践教学软硬件环境建设，为学校高素质应用型人才培养创造有利条件。学校已建成国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟实验教学示范中心1个，市级实验教学中心2个，校级实践教学中心13个。学校高度重视产学研合作教育，先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国中铁、中铁电气化集团、中铁文旅、北京地铁、北京工美集团、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作关系。首旅集团、首都博物馆、北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地，其中首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。IBM、金隅集团等多家企业在学校设立了奖学金。学校重视实施双证书教育，通过多种政策与制度鼓励学生，参加20多项国内外权威技术等级证书的考试，取得各种职业资格证书或技术等级证书。　　学校还积极搭建学科竞赛和学生科技活动的实践平台，构建院、校、市、国家四层次学科竞赛体系。承办北京市大学生计算机应用大赛，并扩展到华北五省(市、自治区)暨港澳台大学生计算机应用大赛。在全国数学建模竞赛，全国大学生电子设计竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国职业院校技能大赛、“高教社”杯英语口语大赛等知名竞赛中均获得优异的成绩。学校通过学分奖励等激励政策鼓励学生参加学科竞赛等科技创新活动，培养学生创新能力和实践能力，并取得丰硕成果。获得300多项省部级以上科技竞赛奖项，其中获得“挑战杯”大学生科技竞赛北京市金奖1项，大学生(文科)计算机设计大赛全国二等奖3项。学生艺术团获得省部级以上大赛奖项22项，其中管乐团、舞蹈团均获第二届全国大学生艺术展演一等奖。　　我校是北京市首批获准建设的高水平运动队试点院校。近五年来，先后培养了40余名国家级运动健将。我校健美操运动员曾在世界大学生运动会取得3项冠军，曾5次在教育部举办的中国大学生健康活力大赛上取得团体总分第一名。在2014年全国健美操冠军赛上获得2项冠军。在2015年全国健美操锦标赛获得2项冠军。在2016年全国大学生活力健康大赛2项冠军。此外，我校学生还在伦敦、里约残奥会上为中国代表团取得3金1银2铜的好成绩。学院简介/北京联合大学北京联合大学，简称北京联大，创建于1985年3月6日。是由1978年北京大学、清华大学、中国人民大学等各大学所建立的分校合并而成，为北京市规模较大的市属高校，校本部位于北京市朝阳区北四环路的小营，众多的学院则散布在北京的海淀区、丰台区、昌平区、平谷区、西城区、及河北省廊坊市东方大学城，共有12个校区。北京联大以发展应用性教育为主，设有17所学院，包括应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、继续教育学院、信息学院、机电学院、自动化学院、管理学院、特殊教育学院、广告学院、国际语言文化学院、东方信息技术学院、网通软件职业技术学院、平谷学院、国际交流学院等。除了普通高等教育外，北京联大亦发展高等职业教育、成人高等教育、自学考试助学班以及职业教育师资培训等。自2007年起，专门史、计算机应用技术和食品科学3个学科开始开办硕士研究生班。北京联大较著名的专家学者包括计算机专家谭浩强，经济法、税法和银行法专家刘隆亨，食品科学专家金宗濂，台湾问题专家徐博东等。校训、办学定位和宗旨办学宗旨：“发展应用性教育，培养应用性人才，建设应用型大学”办学定位：“面向大众，服务首都，应用为本，争创一流”校训：“学以致用”历史沿革/北京联合大学1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，北京联大的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史等多学科相互支撑，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和继续教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模较大的高校之一。北京联合大学以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质人才为己任，秉承“办学为民，应用为本”的办学理念,坚持“面向大众，服务首都，应用为本，争创一流”的办学定位，经过不断调整优化，形成以亚运村小营为中心，集中与分散相结合的办学布局，现有16所学院：应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、继续教育学院、特殊教育学院、信息学院、机电学院、自动化学院、管理学院、国际交流学院、广告学院、应用科技学院、东方信息技术学院、平谷学院。现有建筑面积约60万平方米，图书馆藏书210余万册，全日制在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生8千多人以及一定数量的硕士研究生。学校还有成人教育学生6000多人。建校30多年来，为国家培养15万名毕业生，在社会上赢得了较高的声誉，受到了社会各界的广泛关注。2009年，北京联大计划招生6800人(不含专升本)。其中本科计划招生4250人，专科计划招生2550人。2016年5月19日，北京联合大学机器人学院在京成立。学院规模/北京联合大学学校现有建筑面积约60万平方米，图书馆藏书210余万册，有电子信息技术等8个校级实践教学中心和设备先进的计算中心，以及现代化的多媒体电化教室。学校还建有覆盖12个校区，有9000多个节点的校园网。北京联合大学共有全日制在校生29000多人，其中本科生19000余人，高职高专生近10000人，与国内重点大学联合培养的硕士研究生109人。建校28年来，共为国家培养出10万余名毕业生，90%以上在北京地区就业，是一所为地方服务的综合性大学。学校以首都重点发展的高新技术产业、先进制造业和现代服务业为主体，重点发展北京市经济建设和社会发展需要的应用性学科专业体系，设有17个学院。学校现有54个本科专业和72个高职高专教育专业,涉及到经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个学科门类。经济法学、计算机应用技术、食品科学3个学科为北京市重点建设学科，专门史、特殊教育学、旅游管理学、人文地理学等12个学科为校级重点建设学科。2006年经国务院学位委员会批准，学校成为硕士学位授予单位，专门史、计算机应用技术和食品科学3个学科成为硕士学位学科授予点。其中，通信技术专业被评为*精品高职专业，计算机信息管理等4个专业为教育部高职高专教育教学改革试点专业，还有11个北京市级高职高专教育教学改革试点专业。北京联合大学目前有专任教师1688人，其中，具有正高级职称的107人，具有副高级职称的491人；具有博士学位的教师129人，硕士学位的教师742人，享受政府特殊津贴的专家学者12人，有12人在教育部教学指导委员会中担任主任、副主任、委员等职务。学校拥有一批如全国著名计算机专家谭浩强、经济法、税法和银行法专家刘隆亨、功能食品专家金宗濂、台湾问题专家徐博东等著名专家学者，还有一支稳定的、高水平的外聘教师队伍。学校一贯把教学放在全校工作的中心地位，以教学质量为生命线，整合教学资源，形成领导重视教学、制度保证教学、经费支持教学、科研促进教学、全校服务教学的氛围，努力发展应用性教育，先后获得北京市级和*优秀教学成果奖励多项。2004年，学校有3项教学成果获北京市高等教育教学成果一等奖，7项成果获二等奖，15种教材被评为北京市高等教育精品教材；2005年，有一项成果获*教学成果二等奖，1门课程被评为国家精品课程，2门课程被评为北京市级精品课程；2006年，有3门课程被评为北京市级精品课程。学校科研工作和学术交流日益活跃，拥有*检测机构1个（保健食品功能检测中心），北京市级科研机构3个（生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、北京学研究基地和北京市政治文明建设研究中心），还设有台湾研究院、人民代表大会制度研究所、高等应用教育研究所等21个校级科研机构。北京联合大学近几年来获得的科研经费数额名列北京市属市管高校前列，共获得省部级科研成果奖15项，教学成果奖18项，在国内外发表学术论文3000余篇，被国际著名检索系统收录的*作者论文30余篇。学校曾圆满完成第11届亚运会、第21届世界大学生运动会信息系统设计等研发工作。学校实行开放式办学，先后与美国、英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、韩国、日本、荷兰等十几个国家和地区的30多所高校建立了校际合作关系，互派教师和留学生，通过多种形式开展与国外合作办学，培养开拓型、国际化高素质人才。学校重视学术交流活动，积极组织和参与了“北京学国际学术研讨会”、“海峡两岸高等职业教育学术研讨会”等学术研讨活动。学院分布/北京联合大学应用文理学院地址：海淀区北土城西路197号邮编: 100083师范学院地址：朝阳区安定门外外馆斜街5号邮编：100011商务学院地址：朝阳区延静东里甲3号邮编：100025生物化学工程学院地址：朝阳区垡头西里三区18号邮编：100023旅游学院地址：朝阳区北四环东路99号邮编：100101信息学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101机电学院地址：朝阳区白家庄西里12号邮编：100020自动化学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101管理学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101特殊教育学院地址：丰台区永外浦黄榆二巷甲1号邮编：100075广告学院地址：海淀区温泉镇东埠头1号邮编：100095国际语言文化学院地址：昌平区石牌坊路南邮编：102200东方信息技术学院地址：河北省廊坊市东方大学城内邮编：065001网通软件职业技术学院地址：昌平区石牌坊路南邮编：102200平谷学院地址：平谷区平谷迎宾路7号邮编：101200继续教育学院地址：西城区丰盛胡同13号邮编：100032国际交流学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101校园文化/北京联合大学共青团共青团北京联合大学委员会是北京联合大学先进青年的群众性组织，担负着团结和教育全校广大青年学生，执行党的青年工作方针，创造性地开展工作的职能。校团委在学校党委和上级团组织的正确领导下，紧密围绕学校中心工作，努力加强学生思想教育，使共青团组织成为学校育人工作的一支重要力量；同时学校各级团组织积极代表广大同学的利益，反映同学愿望，组织同学参与学校的教育教学改革，使广大同学成为建设一流大学的积极的推动力量。校团委领导下的各级团组织注重发挥“第二课堂”的育人功能。进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，塑造校园文化氛围，举行丰富多彩的科技、文化、体育活动，同时大力加强创新能力和实践能力的培养，为同学全面素质的提高服务。学生会北京联合大学学生会成立于1992年，是在校党委领导下，校团委指导下的学生群众组织。它监督并指导我校各级学生会工作，自建成之日起一直本着“全心全意为同学服务”的宗旨，坚持自我教育、自我管理和自我服务，切实发挥了其学校与学生之间的桥梁、纽带作用，并结合我校实际开展了一些同学们喜闻乐见、丰富有益的校园文化活动，在不断的实践中，创造出了一条具有联大特色的新时期学生会工作道路。北京联合大学学生会现设主席团、北京联合大学志愿服务总队、办公室、宣传部、学习部、外联部、权益部、文艺部、新闻网络部和校礼仪队十个部门，工作涉及志愿服务、校园文化活动、学生维权、公关外联等多个方面。他们各自有着明确的分工，但又是一个紧密联系协同工作的整体，从而保障了学生会的各项工作有条不紊的开展。社团联合会北京联合大学学生社团联合会（简称“社联”）成立于2004年5月28日，是校党委领导下、校团委指导下的全校学生社团自愿结合的学生社团联合组织。北京联合大学学生社团联合会下设：主席团、秘书处、外联部、组织部、宣传部、文学部。她是我校各类学生社团的大家庭，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是发展校园精神文明建设、发展先进文化的重要力量，是全校所有学生社团的忠实代表。校社团联合会始终坚持管理与服务，协调与合作，引导与协助多方面齐头并进，不断加强社团的制度化、规范化建设，积极引导、管理、协调、服务、监督和考核全校的学生社团，进行自我教育、自我管理和自我服务，培养和发展在校大学生的兴趣爱好，促进当代大学生的全面发展。校社团联不断完善内部制度和组织机构建设，相继推出了社团文化节、科技艺术文化节等大型活动。学生活动北京联合大学在加强学生管理的同时，也十分注重开展丰富多彩的活动，从多方面提高学生的各种能力和素养。北京联合大学除了学生会之外还有百余社团供学生参加，同时也不定期举行讲座和各类比赛，具有充足的资源供学生锻炼自己个方面的才能。在奥运会即将到来之际，北京联合大学又积极鼓励学生报名参加奥运志愿者，并进行相关的培训和指导，为学生创造了大量的机会磨练自身。北京联合大学还有篮球社，跆拳道社，电视台，广播站，表演社，军事协会，街舞社等多个社团，还有全国*箜篌社。学生在其中可以和志同道合的朋友一起切磋学习，也可以在丰富多彩的社团活动中加强团队协作能力，提高自己综合素质。现任校长/北京联合大学现任校长柳贡慧，博士，博士生导师， 研究方向一：井下过程控制 主要开展井下可控工具的研制和井眼轨迹随机控制方面的研究。 研究方向二：射孔完井研究射孔参数优选、射孔对产能的影响因素分析，射孔参数校正方法及射孔优化设计软件开发等。 研究方向三：气体钻井 主要研究气体钻井的工艺参数优选、氮气循环钻井工艺、天然气钻井回收工艺、气体钻井流体运动特性分析及气体钻井优化设计软件等。办学建设/北京联合大学北京联合大学主动适应首都经济建设与社会发展需要，充分发挥学校多学科、多专业、综合性的整体优势，形成了优势互补、结构合理、特色突出的人才培养体系。学校专业设置覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8大学科门类，其中经济法学、计算机应用技术和食品科学等6个学科为北京市重点建设学科，通信与信息系统等18个学科为校级重点建设学科。学校现拥有专门史、计算机应用技术和食品科学3个硕士学位授权学科点；56个本科专业，其中有2个专业（机械工程及自动化、资源环境与城乡规划管理）被评为*特色专业，5个专业（建筑环境与设备工程、生物技术、通信工程、电气工程与自动化、艺术设计）被评为北京市特色专业，有27个本科专业承担了面向北京市独立设置的高学院优秀高职毕业生“专升本”的培养任务；71个高职专业，其中计算机应用技术、通信技术、机电一体化技术、现代传播等4个专业为教育部高职高专教育教学改革重点专业，另有11个北京市级高职高专教育教学改革试点专业。北京联合大学为各类考生填报专业提供了广阔的选择空间。[1]师资队伍/北京联合大学学校拥有较为雄厚的师资力量，有专任教师1768名。其中，具有高级职称的859人，享受政府特殊津贴的专家学者12人，担任教育部教学指导委员会主任、副主任、委员等职务12人。有*优秀教师1人、市级教学名师6人，市级拔尖创新人才9人，市级优秀教师18人，市级中青年骨干教师133人。有荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1人。拥有*教学团队1个、北京市级教学团队6个。学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。学校拥有一批如全国著名计算机专家谭浩强、经济法、税法和银行法专家刘隆亨、功能食品专家金宗濂、台湾问题专家徐博东等著名专家学者，还有一支稳定的、高水平的外聘教师队伍。谭浩强教授北京联合大学教授，1958年清华大学自动控制系毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、全国学联执行委员，北京市人大代表。从70年代末开始，投入计算机教育，历任清华大学绵阳分校党委常委、清华大学分校（现北京联合大学）副校长、北京联合大学自动化工程学院副院长，北京联合大学教授。现担任全国高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部全国计算机应用技术证书(NIT)考试委员会主任委员，教育部全国计算机等级考试委员会副主任，北京联合大学教授，是在中国大陆知名的计算机教育专家。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育的开拓者之一，他编著的《C程序设计》发行了1000万册。他创造了三个吉尼斯记录∶(1)30年来他（以及和他人合作）共编著出版了150本计算机著作，此外主编了400多本计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。(2)他编著和主编的书发行量超过5500万册，是读者最多的科技作家。我国平均每23人、知识分子每1.2人就拥有一本谭浩强的书。(3)他和别人合著的《BASIC语言》发行1250多万册，创科技书籍发行量的较高纪录。刘隆亨教授北京联合大学应用文理学院法律系教授，兼北京大学税法研究中心主任。北京市委和市政府首批授予的“有突出贡献的中青年专家”，全国第二批终身享受国务院津贴专家。现兼任北京大学法学院经济法、财税法方向博士生导师指导小组成员、中国法学会财税法学研究会会长、北京市法学会副会长、《法学杂志》顾问等社会职务。刘隆亨教授长期从事经济法、财税法、金融法的教学与研究，是这三个学科的创始人之一，是中国税法学的奠基人。在全国最早出版和完成了个人经济法学、财税法学、银行法学三个学科方面的系列论著，出版教科书、工具书30余种，发行近200余万册，字数达1200万，居全国同行之首，发表学术论文和研究报告90余篇。熊黑钢教授北京大学城市与环境学系理学博士，博士生导师。现任校研究生处处长，应用文理学院地理学教授，科研处处长，兼任《干旱区地理》副主编、中国科学院天山站客座教授。九三学社第十一届中央委员会常委，九三学社第四届新疆维吾尔自治区委员会副主任委员。北京市拔尖创新人才、省有突出贡献的优秀专家、宝钢优秀教师特等奖获得者、全国模范教师、国务院政府特殊津贴专家。曾任新疆大学地理专业教授，博士生导师，系副主任、系主任，副院长。长期从事资源与环境方面的研究，主要侧重于区域可持续发展、环境变迁、自然灾害及其治理等研究。曾主持和参加国家自然科学基金、国家重大基础项目（973项目）、中外合作自然科学基金、科学院、部委自然科学基金的研究课题18项。现正在主持国家自然基金项目、北京市拔尖创新人才项目等。在《地理学报》、《地理科学》、《地理研究》等核心期刊发表论文133篇，被SCI收录3篇，合作出版学术著作6部。张宝秀教授博士，毕业于北京大学历史地理研究中心，师从侯仁之院士。现任应用文理学院院长。兼任对外经济贸易大学区域经济学专业博士研究生导师、首都师范大学人文地理学专业硕士研究生导师、北京地理学会副理事长、北京城市科学研究会常务理事、北京史研究会常务理事。*特色专业-资源环境与城乡规划管理专业负责人，北京市重点建设学科-人文地理学学科带头人，北京市哲学社会科学研究基地-北京学研究基地主任，北京市科协委员，北京地理学会副理事长，北京城市科学研究会常务理事，北京史研究会常务理事。曾被评为北京市普通高等学校(青年)学科带头人、北京市属高等学校人才强教深化计划学术创新团队带头人、北京市教学名师。从事人文地理学、历史地理学教学、研究和高等教育研究工作，曾获北京市教育教学成果二等奖、北京市优秀调研成果奖等，所负责的本科课程城乡规划管理综合实践被评为北京市级精品课程。曾主持完成国家社科规划项目、北京市社科规划项目等近20项纵向和横向科研项目，目前主持纵向科研项目2项。近5年发表学术论文20多篇，主编和参与撰写出版专著3部、教材2部。黄先开教授中国科学院数学所博士，北京联合大学副校长，旅游学院院长，北京工商大学教授、历任北京工商大学数理部、基础部主任、北京工商大学教务处处长，兼任教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会委员，哈佛大学经济系高级访问学者，中国管理现代化研究会常务理事，《旅游学刊》主编，中国旅游协会旅游教育分会副会长，北京旅游学会副会长。 在《科学通报》、《数学年刊》和《管理科学学报》等国内外核心期刊上公开发表学术论文30余篇；出版专著4部；主编教材、教学辅导书8部。主持完成*、市级科研和教育科学规划课题5项，主要负责完成的项目《开拓创新，建设资源共享的一流经济管理实验中心》2009年获*教学成果二等奖。主要研究领域：应用数学、货币政策与宏观经济分析、旅游经济。黄宗英教授北京大学英语系博士，1996年毕业留校任教，1997年晋升为北京大学副教授；1998年1月至1999年8月赴美国纽约州立大学高访；2005年1月调入北京联合大学，现任应用文理学院（原北京大学*分校）外国语言文化系主任、党总支书记、教授、英语语言文学学科带头人、英语专业负责人。黄教授长期从事英美诗歌教学与研究。1997-2005年，任北京大学英语系副教授，主讲“十九世纪美国诗歌”与“二十世纪美国诗歌”研究生课程；1998-2003年，在美国纽约州立大学（Albany）先后主讲“惠特曼研究”、“英语诗歌导读”、“英语诗歌形式导论”、“弗罗斯特与艾略特比较研究”、“惠特曼与威廉斯比较研究”、“美国诗歌传统”等六门课程；2008年春季兼职主讲对外经贸大学英语学院研究生课程“莎士比亚研究”。发表专著《罗伯特·弗罗斯特诗歌艺术管窥》（英文版，北京大学出版社，2000）、《抒情史诗论》（北京大学出版社，2003）；编著《英美诗歌名篇选读》（英文版，高等教育出版社，2007）；译著《筑就我们的国家》（三联书店，2006）、《圣经文学导论》（北京大学出版社，2007）、《罗蒂自选集——哲学、文学、政治》（合译，上海译文出版社，2009）；在《国外文学》、《当代外国文学评论》、《北京大学学报》、《北京联合大学学报》等学术刊物上发表英美诗歌研究学术论文30余篇，其中12篇重要核心刊物；目前主持教育部人文社科规划项目1项（《弗罗斯特研究》）、北京市哲学社会科学规划办项目1项、北京市教委教改项目1项，并参与撰写《北京奥运会筹办工作总结报告》。教学科研/北京联合大学北京联合大学始终坚持把教学放在全校工作的中心地位，以教学质量为生命线，整合教学资源，形成领导重视教学、制度保证教学、经费支持教学、科研促进教学、全校服务教学的良好氛围，努力发展应用性教育，先后获得北京市级和*优秀教学成果奖励多项。学校教材建设成果丰富，有44项北京市精品教材建设项目；50本教材获得“北京高等教育精品教材”称号；有83个教材项目被列入“十一五”规划教材选题项目，有6种教材荣获国家精品教材称号；有3门课程被评为*精品课程，15门课程被评为北京市精品课程。为配合应用性教育本科实践教学开展，学校着力进行实践教学环境建设，改善实践教学条件，已建成电子信息技术、现代制造工程技术、艺术设计、食品生物技术、生物化工、旅游服务与管理、经贸实验中心等共7个校级实践教学中心，配备了教学科研所需的各类实验室。其中经贸实验中心被评为北京市级实验教学示范中心。此外，北京联合大学一贯重视产学研合作办学，先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国网通公司、太平洋保险公司等国内外知名企业，在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作办学关系。有多家企业如IBM、金隅集团等在学校设立了奖学金，推动了学校教学与科研工作发展。北京联合大学多年来坚持以“突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设”为宗旨开展科学研究，学校拥有一个*食品检测中心，市级科研机构3个（生物活性物质与功能食品北京市重点实验室、北京学研究基地和北京市政治文明建设研究中心），还设有台湾研究院、人民代表大会制度研究所、应用性高等教育研究中心等23个校级科研机构。近几年，学校承担了*、省部级、市教委科研项目以及横向课题400多项，每年获得的科研经费总数名列北京市属市管高校前茅；教师取得的科研成果数量和质量不断增加。北京联合大学积极参与国际间学术交流，每年接待美国、英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、韩国、加拿大、日本等十几个国家及国内近几十所院校的教育代表团到学校参观考察，开展学术交流。几年来，学校成功举办了中美韩国际研讨会、北京学研讨会、北京国际特殊教育学者讲坛、国际职业教育论坛等等，并与台北科技大学等多所台湾高校多次联合举办了海峡两岸高等职业（技能）教育学术研讨会，在海内外教育界产生了较大影响。国际办学/北京联合大学学校积极开拓国际/境外合作办学，在建立了校际合作的基础上，与美、英、法等十几个国家和地区开展了多种项目，为培养开拓型、国际化的高素质人才开辟了新的途径。与英国威斯敏斯特大学、温彻斯特大学、格鲁斯特郡大学、安格利亚鲁斯金大学、西苏格兰大学的3+1项目和4+1项目已有400多名学生成功获得中国和/或英国的学位。在此基础上的3+1+1硕士合作项目，也已经成功培养了近100名学生。有30多名学生获得“特等优秀”毕业成绩，200多名学生获得“优秀”毕业成绩。与美国恩波利亚州立大学2+2合作项目和4+2合作培养硕士项目，我校参加项目学生只需支付美国本州学生学费，即正常国际学生学费的三分之一。目前已经有20名学生顺利获得美国本科学位，2名学生研究生在读。与美国威斯康星-拉克洛斯大学的1+1合作硕士项目，目前已经正式开始，2名学生已经开始学习。与日本新泻大学、爱知文教大学、韩国建国大学、首尔市立大学以及台湾地区的建国科技大学、朝阳科技大学的学生交换项目自2006年起已经派出60多名学生。同时，学校积极引进国外先进教育资源，实施教育国际化和教育本土化的融合，学校有关专业的本科学生通过接受双语授课，不出国即可获得国际化教育。人才就业/北京联合大学北京联合大学重视学生全面素质的培养，不仅为学生学习和生活营造了良好的软硬件环境，还鼓励学生积极参与各种学科知识竞赛和社会实践，注重科学精神和创新意识的培养。学校建立了学生课外科技活动资助体系和科技竞赛体系，在大学生“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等多项活动中多次获得全国和省部级一二三等奖。学校管乐团、民乐团、舞蹈团等艺术社团多次在国内外竞赛中获得优异成绩，其中我校管乐团、舞蹈团在2009年第二届全国大学生艺术展演中获得2个一等奖，民乐团多次获得民乐比赛国际金奖。我校是北京市八所可以招收高水平运动队试点院校之一，在近两年大运会中，我校队员代表北京市参加全国大学生运动会多次取得好成绩，并有7人获得了国家运动健将称号。我校被国家体育总局体操管理中心，中国健美操协会评定为北京地区*“国家青少年健美操培训中心”。面对当今社会对人才综合素质的要求，学校适时调整专业设置，加快教育教学改革步伐，不断提高学生就业竞争力。同时以就业市场和社会需求为导向，注重对学生的学习能力、实践能力、就业能力和创新能力的培养，有力地保障了学校毕业生的全面高质量就业。连续多年来，学校毕业生就业率一直保持在93%以上，就业单位遍及政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业，如中央国家机关、中央电视台、中国人民银行、中国电信集团以及其他外资企业等。如今，北京联合大学毕业生凭借他们的勤奋务实、敬业奉献，逐步成为各项事业的领导、骨干和中坚。学院风采/北京联合大学应用文理学院北京联合大学应用文理学院的前身是1978年建校的北京大学*分校（1983年更名为北京大学分校）和中国人民大学二分校，1985年两所分校分别归入北京联合大学并于1994年合并，成立了北京联合大学应用文理学院。目前，学院有全日制本专科在校生3300余人，是一所以培养本科生为主，兼有研究生教育、成人教育和留学生教育，包含文学、理学、工学、历史学、经济学、法学、管理学等多学科的学院。学科专业设置：生物技术，资源环境与城乡规划管理，新闻学，环境科学，国际金融财务学，法律系，外语系，新闻传播系，广告系，历史系，信息科学与技术系，生物学系，城市科学系，环境系，管理系师范学院北京联合大学师范学院前身为1978年成立的北京师范大学分校，1985年更名为北京联合大学职业技术师范学院，2003年改为现名。该院是一所教育部批准的具有高等学历教育招生资格的北京市属公立普通高等学校，主要为北京市中等职业学校和北京市普通中等学校培养师资，并为首都经济社会发展培养高级专业技术人才。学院办学以本科层次为主，也有部分高职(专科)专业。现有在校生3,200人。学院利用世界银行贷款及市政府配套款和市教委专项款，先后建立了电教中心、食品安全实验室、语音教室、计算中心、服装CAD、装潢实验室、嵌入式技术研究中心、综合经济实验室、数码钢琴室、数码录音棚、数码影视制作等一批高水平的实验、实习、实践基地。学科专业设置：艺术设计、音乐学、电子信息工程、计算机科学与技术、生物技术、食品科学与工程、应用心理学、金融学、会计学、英语、汉语言文学等本科专业和外事文秘、会计、电子商务、计算机应用技术（网络）、数字媒体技术、技术监督与商检、电脑美术设计、服装设计与工艺、音乐表演与传播。商务学院学科专业设置：国际商务系，国际经济系，商务艺术设计系，电子商务系，涉外商务系生物化学工程学院北京联合大学生物化学工程学院是以培养本科生为主的全日制普通高等院校。学院位于朝阳区垡头小区，毗邻北京欢乐谷，占地面积43059平方米，建筑面积26380平方米，现有全日制在校生2500余人。电子图书阅览室与校园网联通，检索系统实现采、编、流、查询自动化管理。图书馆藏有自1907年以来百年的国际期刊《化学文摘》等精品图书，校园宽带网接通到教室、办公室、学生公寓和教职工宿舍。市教委支持建设的中试实训基地和现代化的实验室设备以及几乎覆盖所有教室的网络多媒体教学设备。学院以工科为主，工科、管理、艺术相结合、以生物化工学科为重点，以生物新医药支柱产业为依托，与企业管理和应用艺术相关专业协调发展，坚持校企合作。学院先后与北京医药总公司、燕山石化总公司等企业开展合作办学，以满足社会发展对生物、化工及制药专业技术人才的需要。学科专业设置：过程装备与控制工程、自动化、生物医学工程、生物工程、制药工程、材料科学与工程（生物材料）、化学工程与工艺、工商管理、会计学、人力资源管理、医疗器械制造与维护、计算机控制技术、计算机应用技术、药物制剂技术、会计、视觉传达艺术设计。旅游学院旅游学院是一所培养本、专科旅游管理人才的高等院校，创建于1978年，1985年4月，正式定名为北京联合大学旅游学院。经过多年办学实践，学院坚持以首都旅游产业为主要面向，已成为现代旅游管理高中级专业人才的培养基地、旅游业在职管理干部和专业技术骨干的培训基地、旅游科学研究和信息咨询基地、旅游教育与科研国际合作交流基地。目前，学院正在构建产学研一体、国际化办学模式，努力建设办学理念先进、办学体制灵活开放、办学层次多样的新型旅游学院。学科专业设置：英语、日语、旅游管理、酒店管理、财务管理、四年本科市场营销、旅游英语、应用法语、应用韩语、应用日语、财务管理、酒店管理、餐饮管理与服务信息学院北京联合大学信息学院是培养电子信息领域工程技术人才，以工科为主的学院。其前身是1978年建立的清华大学分校、北京邮电学院分院等，二十八年来，学院已为北京市输送了约3万名IT应用性人才。目前，全日制在校学生有3000多人。学科专业设置：通信工程专业、计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、通信技术专业、软件技术专业、电脑艺术专业机电学院学院位于朝阳门外白家庄西里，以机械制造及自动化为主要学科发展方向，培养高级应用性人才。学院设有本科专业，同时还设有高职专业，基本形成了各专业相互支持、本专科相互衔接配套的专业格局。其中，机电一体化技术与数控技术专业是全国*批高职重点建设专业；汽车检测与维修技术和供热通风与空调工程技术是北京联合大学高职重点专业。学科专业设置：机械工程及自动化、材料科学与工程、建筑环境与设备工程、工业工程、工业设计、汽车服务工程、汽车技术服务与营销、物业设施管理、数控技术、机电一体化技术、供热通风与空调工程技术、汽车检测与维修技术、物流管理特殊教育学院北京联合大学特殊教育学院成立于2000年9月，是一所相对独立的综合性特殊教育学院，是北京市属普通高等学校。学院承担特殊教育师资培养培训、残疾人高等教育和指导北京市特殊学校教研科研等多项任务。学院拥有特殊教育专家组成专业指导委员会，指导专业教学和专业建设，其中包括特殊教育专家朴永馨教授、特殊教育专家许家成教授等。学院的教学工作思路是：发展以特殊教育理论为导向、相关学科为支持的，满足特殊教育需求的应用性教育，为首都特殊教育和残疾人服务。学科专业设置：特殊教育专业(本科)、学前教育专业(本科)、听力语言康复技术专业、艺术设计专业(本科 听障)、视觉传达艺术设计专业（听障)、计算机科学与技术专业(本科 听障)、计算机应用技术专业(听障 视障)、园林技术专业(听障)、针灸推拿学专业(本科 视障)、音乐表演专业(视障)广告学院北京联合大学广告学院经北京市教委批准成立于2000年2月，由人民日报社所属北京诺贝广告有限公司与北京联合大学合作创办的全国*所公办广告学院。学院实施明确就业方向，进行就业教育，开拓就业市场的应用型办学思路，为社会培养实用性专业人才，并在专业设置、培养目标、课程体系、师资队伍建设、精品课程和教材建设、实训基地建设、招生和就业等各个方面加以落实，逐步形成了特色。学科专业设置：广告学、广告学（营销策划）（专升本）、艺术设计（网络传播）、绘画、表演（影视表现艺术）；现代传播、营销与策划专业、广告设计与制作、艺术设计（网络广告）、视觉传达艺术设计（展示艺术设计）、表演艺术国际语言文化学院国际语言文化学院位于昌平区石牌坊南,是一所专门培养复合型人才的学院,学校以市场为导向设置了多种外语类专业并适时进行不断调整。学科专业设置：商务英语、商务日语、应用西班牙语、应用法语 英语 日语东方信息技术学院北京联合大学东方信息技术学院是有企业参与投资支持的公办学校，办学地点在东方大学城。学院以北京地区招生为主，目前在校生人数886人左右，学院现有专业为计算机科学与技术、电子信息工程、计算机网络技术、软件技术、计算机通信、体育场馆管理等专业。学科专业设置：软件技术、计算机网络技术 、计算机通信、体育场馆管理继续教育学院北京联合大学继续教育学院是北京联合大学下属的一所具有独立法人资格的二级学院，主要从事成人高等教育和继续教育。在多年的成人高等学历和非学历教育中，培养了外语类、计算机类、艺术类、经济类和法律等专业近2万余名专门人才，并获教育部、市教委成人高等教育教学评估“优良校”的评价。专业名称：英语、艺术设计（摄影）、信息管理与信息系统、广告设计与制作（摄影）、计算机网络技术、电子商务、会计、多媒体设计与制作国际交流学院国际交流学院，是北京联合大学17所学院之一。国际交流学院开设学历教育和长短期语言培训，每年吸引几千名来自泰国、韩国、印尼、英国、美国、日本等世界各地的学生前来求学。校园景致/北京联合大学学校地址/北京联合大学北京联合大学地址北京联合大学地址：北京市朝阳区北四环东路97号北京联合大学下设16所学院：应用文理学院地址：海淀区北土城西路197号邮编：100083师范学院地址：朝阳区安定门外外馆斜街5号邮编：100011商务学院地址：朝阳区延静东里甲3号邮编：100025生物化学工程学院地址：朝阳区垡头西里三区18号邮编：100023旅游学院地址：朝阳区北四环东路99号邮编：100101继续教育学院地址：西城区丰盛胡同13号邮编：100032信息学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101机电学院地址：朝阳区白家庄西里12号邮编：100020自动化学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101管理学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101特殊教育学院地址：丰台区永外浦黄榆二巷甲1号邮编：100075广告学院地址：海淀区温泉镇东埠头1号邮编：100095东方信息技术学院地址：河北省廊坊市东方大学城内邮编：065001平谷学院地址：平谷区平谷迎宾路7号邮编：101200国际交流学院地址：朝阳区北四环东路97号邮编：100101应用科技学院地址：北京昌平区石牌坊路南邮编：102200（2008年4月14日成立）

北京航空航天大学是新中国创建的第一所航空航天高等学府，是一所肩负神圣使命、承载宏伟愿景的大学，学校的理想和抱负、传承和发展始终与国家发展和民族振兴紧密相系。　　1952年10月，由当时的清华大学、北洋大学等八所中国著名高校的航空院系合并组建成立了北京航空学院(现北京航空航天大学)。建校66年以来，北航一直是国家重点建设的高校。现在的北航，拥有学院路和沙河两个校区，30000余名在校学生以及近4000名教职员工。学校第十六次党员代表大会确立了以“建设扎根中国大地的世界一流大学”为发展远景目标，2017年学校入选国家“双一流”建设高校名单(A类)。　　世界一流大学的重要特征要打造一流的师资队伍、培养出一流的创新人才、产生一流的科研成果，要为人类文明发展和社会进步做出历史性的贡献。学校坚持全球视野，坚定特色发展，积极探索创新，加快建设引领发展和创造未来的世界一流大学，在传承人类文明中彰显价值，努力走出一条具有鲜明特色的世界一流大学发展北航路径。　　学校突出人才培养中心地位，坚持“把一流学生培养成一流人才”的育人理念，在人才培养中创造知识，在创造知识中培育人才，为中国的航空航天事业和国家建设发展培养了一批领军人物和奠基人才，一批批各领域杰出人才、行业精英从这里走出，将北航的精神火种播撒到世界各地。2017年，北航迎来了建校以来最大的人才培养改革，按照“学生为本、通识为基、融合一体、创新开放”的理念，成立覆盖一、二年级的“北航学院”，实施完全大类招生，强化通识教育，实行宽口径、大平台的专业设置与培养，整合全校教育资源，统筹书院建设，着力培养理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实的领军领导人才。北航吸引了中国最优秀的学子就读，每年全国高考有将近1000万考生，平均排名前千分之三的考生才能考到北航。　　学校始终坚持学术至上，形成了围绕国家战略需求和学术前沿的科研基础和创新力。在全国第四轮学科评估中，北航14个学科被评为A类学科，其中航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、材料科学与工程、软件工程为A+学科。在2017年“软科世界一流学科排名”中，北航的航空航天工程学科排名世界第二、中国第一。学校在尖端技术研究领域始终居于中国高校前列，研制成功的多种型号飞行器填补了多项空白，近13年来共获得12项国家级科技奖励一等奖，创造了一所大学连续获得国家高等级科技奖励的纪录，被誉为科技创新的“北航模式”。学校不断强化基础前沿研究，原始创新能力显著提升。近年来，多项高水平基础研究成果在《Science》《Nature》等国际顶级期刊发表，在仿生界面、热电材料、量子测量等领域初步实现了引领科学前沿。现在的北航，平均每月有一项重要学术发现，每两个月有一项重大科研成果产生。　　面向交叉前沿科学研究，学校着力推进优势工程科学与生命科学、医学等学科的交叉融合，做出了拓展医工交叉的重大战略决策。通过高起点建设医工交叉创新研究院，汇聚了以Alan J.Heeger教授、Albert Fert教授、Thomas C. Südhof教授等诺贝尔奖获得者为代表的全球顶尖人才，打造“中国医工硅谷”，形成辐射京津冀、影响全球的世界级生命科学、医学与工程科学交叉融合的创新平台。2018年5月，刘红教授主持的历时370天的 “月宫365”实验圆满成功，是世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命保障系统实验，标志着我国此项技术水平进入世界领先行列。　　学校立足人才强校，着力打造一支高端引领、储备厚实、整体卓越的世界一流师资队伍。建校之初，学校就汇聚了一大批具有国际化学术背景、代表当时中国最高水平的师资队伍，他们中的佼佼者毕业于MIT、加州理工、帝国理工、斯坦福、牛津等世界一流大学，可谓精英荟萃、群星闪耀。近年来，北航坚持高端引领，以国际交叉科学研究院为载体，探索实施以重大科学问题为牵引的国际化人才汇聚与支持模式，汇聚了8位美国工程院、欧洲科学院、英国爱丁堡皇家学会等著名院士;新增院士9位，30余位教授入选长江学者、杰青等各类国家高层次人才计划。以国际青年学者唯实论坛为窗口，吸引一大批毕业于哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、剑桥大学、牛津大学等一流大学的优秀青年才俊加盟北航。　　学校坚持扎根中国，融通中外。通过实施“UPS国际化发展战略”，构建北航国际交流合作网络和平台，形成全方位、多层次、宽领域对外开放格局，有力提升了学校的国际影响力和竞争力。先后与国外近200所著名高等院校、一流研究机构和知名跨国公司建立了长期稳定的合作关系。加入了国际宇航联合会、“中欧精英大学联盟”、“中俄工科大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“中德软件联合研究所”、“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。获批设立“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”、“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。2017年，联合“一带一路”沿线国家顶尖高校共同建设“北航北斗丝路学院”，开启北斗导航服务于“一带一路”的新起点。　　北航，一所有担当、有梦想、有情怀的大学。在这里中西文化汇通，科技与艺术交织，传承与创新共融，激情与灵感碰撞，在这里每一个舞台都可以绽放梦想，每一条道路都能够通向远方。六十余载办学薪火相传、硕果累累，这所中国年轻的重点高校——正焕发出勃勃生机，在建设扎根中国大地的世界一流大学的道路上砥砺前行。

北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标，全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。栉风沐雨，北京理工大学伴随着国家教育事业的发展历久弥坚。1949年，学校迁入北京;1952年，学校更名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校;1988年，学校更名为北京理工大学。学校现设有18个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位，工程、材料科学、化学、物理、数学、计算机科学、社会科学先后进入ESI国际学科排名前1%，其中工程学科进入前1‰。近年来，学校结合传统优势和长期发展需要，重点建设“5+3”个学科群——“高效毁伤及防护”学科群、“新材料科学与技术”学科群、“复杂系统感知与控制”学科群、“运载装备与制造”学科群、“信息科学与技术”学科群和“特色理科”学科群、“医工融合”学科群、“军民融合与创新发展”学科群，形成“优势工科引领带动、特色理科融合推动、精品文科辅助联动、前沿交叉创新互动”的学科整体建设布局。学校现有教职工3400余名，汇聚了25名两院院士、47名“长江学者奖励计划”教授、40名“国家杰出青年科学基金”获得者、4名国家级教学名师等高层次人才和6个国家级教学团队、5个国家自然科学基金创新研究群体、10个教育部“长江学者”创新团队;拥有2个国家级协同创新中心、9个国家级重点实验室及工程研究中心、6个国家级实验教学中心。立德树人，北京理工大学在全面提升人才培养质量中传承文明。学校致力于培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才。在建校80年以来的30余万毕业生中，有李鹏、曾庆红、叶选平等党和国家领导人，以及120余位省部级以上党政领导和将军;有国家最高科学技术奖获得者王小谟、我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄等40余位院士;有各个行业、各个层面的大批领袖人才和优秀建设者，被誉为“红色国防工程师的摇篮”。学校累计获得国家级教学成果奖20项、国家级精品课程14门、国家精品视频公开课10门、精品资源共享课9门、精品在线开放课15门、国家虚拟仿真实验教学项目2门。学校现有全日制在校生2.8万余人;在教育部“全国大学生创新创业年会”上，共15件作品获“十佳作品”奖;2017年，学生在阿联酋首都阿布扎比举行的无人机及机器人领域国际顶级赛事中获冠军;2018年，学生获“创青春”全国大学生创业大赛四项金奖，获第四届中国“互联网+“大学生创新创业大赛总冠军、季军和高校集体奖，获英国国际大学生飞行器设计大赛载重飞行组冠军;2019年，学生获第五届中国“互联网+“大学生创新创业大赛两项金奖和高校集体奖，在加拿大蒙特利尔举行的ICRA 2019 RoboMaster人工智能国际挑战赛中获总冠军，在美国波士顿举行的国际遗传基因工程机器大赛(简称iGEM)中获两项金奖。近五年，学校本科生就业率一直保持在97%以上，研究生就业率达98%以上。面向国际，学校已经与6大洲73个国家和地区的346多所高校签订校级合作协议，与德国慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学、荷兰代尔夫特理工大学、日本东京工业大学、以色列理工大学、美国伊利诺理工大学等70多所合作院校设立学生交换项目，形成人才培养国际化的全球网络。矢志创新，北京理工大学在服务国家战略和奉献世界科技发展中展现担当。学校始终与党和国家同呼吸、共命运，坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿锐意进取。学校曾创造了新中国科技史上多个“第一”：第一台电视发射接收装置、第一枚二级固体高空探测火箭、第一辆轻型坦克、第一部低空测高雷达、第一台 20 公里远程照相机等，在精确打击、高效毁伤、机动突防、远程压制、军用信息系统与对抗等国防科技领域代表了国家水平，在智能仿生机器人、绿色能源、现代通信、工业过程控制等军民两用技术方面具有明显优势。在国庆70周年庆祝活动中，学校共参与了受阅装备中12个空中方队中的10个方队、32个地面装备方队中的26个方队的装备研制工作，并直接参与了多项数字表演与仿真任务、焰火技术任务和彩车设计的技术保障工作。在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、“神舟八号”与“天宫一号”交会对接等过程中，学校研发的多项技术均有优异表现。“十二五”期间，学校科技投入总量近100亿元，共获得国家科学技术奖23项，牵头获奖总数位列全国高校第15位，在国家科学技术奖专用项目获奖数目方面位列全国高校第3位，获得国防科学技术奖总数、授权国防专利和有效国防专利数均位列全国高校第1位。2016年，学校获得5项国家科学技术奖;2017年，学校获得9项国家科学技术奖;2018年，学校牵头获得6项国家科学技术奖，其中，国家科技进步一等奖1项;2019年，学校获得6项国家科学技术奖，其中国家技术发明一等奖1项。多项科技成果直接服务国计民生重大项目中。号角激昂，北京理工大学承载着光荣与梦想扬帆起航。“延安根、军工魂”，是镌刻进北京理工大学的红色基因;“德以明理、学以精工”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，徐特立老院长倡导的“实事求是、不自以为是”的学风，共同铸就了学校独特的精神气质和文化内核。从1940年，在延安诞生为抗战建国服务，到21世纪的今天，为创新型国家建设培养高层次人才;从露天课堂、吃住窑洞，到现代化校区、国家重点实验室。面向未来，学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人这一根本任务，坚持办学正确政治方向，努力建设高素质教师队伍，努力形成高水平人才培养体系，培养中国特色社会主义建设者和接班人!继续坚持“四个服务”，扎根中国大地建设世界一流大学，为实现“两个一百年”的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑!

北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，国家“一流学科”建设高校，北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。　　北京化工大学经过60年的建设，已经发展成为理科基础坚实，工科实力雄厚，管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学，形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。目前，学校共设有15个学院，在校全日制本科生15331人，研究生7055人(其中博士953人)，函授、夜大等继续教育学生3350人，学历留学生358人。　　学校学科实力稳步增强。化学学科进入ESI 排名的前1‰，材料科学、工程学以及生物学与生物化学3 个学科进入ESI 排名的前1%。化学工程与技术一级学科在全国第四轮学科评估中排名并列第三。2017 年我校“绿色化学化工及材料”学科群正式列入一流学科建设之列。学校现有8个一级学科博士点，21个一级学科硕士点，2个二级学科硕士点，6个硕士专业学位授权类别，8个工程硕士授权领域;1个一级学科国家重点学科(涵盖5个二级重点学科)，2个二级学科国家重点学科，1个国家重点(培育)学科，3个一级学科北京市重点学科(涵盖14个二级重点学科)，2个北京市交叉重点学科，3个二级学科北京市重点学科;50个本科专业，8个国家级特色专业建设点，14个北京市级特色专业建设点，13个国家综合改革试点专业，6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，5个教育部工程教育专业认证专业;2个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家工程实验室，14个省、部级重点实验室，15个省、部级工程技术研究中心，2个社科类省部级基地;7个博士后流动站。　　学校师资队伍实力雄厚。学校现有教职工2500余人，其中两院院士8人，外籍院士5人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授13人，国家杰出青年基金获得者23人，“万人计划”教学名师3人，“973”首席科学家8人次，享受政府特殊津贴128人(其中在岗29人)，国家“万人计划”科技创新领军人才7人，国家“万人计划”青年拔尖人才4人，国家优秀青年科学基金获奖者13人，国家级高等学校教学名师5人,教育部“全国优秀教师”8人，全国杰出专业技术人才1人，中国青年女科学家奖获得者2人，国家百千万人才9人，中国青年科技奖获得者8人，科技北京百名领军人才获得者4人，教育部跨(新)世纪优秀人才69人。　　学校教学改革成果不断涌现。目前已经拥有2个国家级教学基地，1个国家大学生文化素质教育基地，2个国家级实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真教学实验中心，12个国家级大学生校外实践教学基地，1个国家级人才培养模式创新实验区，1个教育部全国高校实践育人创新创业基地，7个北京市级实验教学示范中心，5个北京市级校外人才培养基地，2个北京市级示范性校内创新实践基地，1个北京市级文化素质教育基地，1个北京市哲学社会科学研究基地。15 门国家级精品课程，15 门国家级精品资源共享课，2门国家级精品视频公开课，5 门省部级双语示范课程，37 门北京市级精品课程。教育部普通高等教育精品教材1 部，北京市高等教育精品教材10 部，“十二五”规划教材14 部;国家级教学成果奖一等奖1 项，国家级教学成果奖二等奖9 项，北京市教学成果一等奖37项，北京市教学成果二等奖47项;国家级教学团队5 个，北京市优秀教学团队10 个。　　学校科研工作发展迅速。承担重大项目、解决国家经济社会发展重大需求的能力进一步增强，科技经费不断创出历史新高，人均科研经费名列全国高校前茅。2001年以来，学校已有27个科研项目获得国家科技三大奖，拥有3个国家自然科学基金委员会创新研究群体，6个教育部长江学者创新团队，1个国家国防科工局第二批国防科技创新团队，5个国家引智基地，位居全国高校前列。是入选国防科工局和教育部“十三五”期间共建高校中仅有的3所“211工程”和“985优势学科创新平台”行业院校之一。一大批科研成果在Nature、Science 等国际顶尖学术期刊上发表，各类科研成果应用于国家尖端科技领域。2018年学校科技经费到款6.24亿元，获专利授权419项，鉴定成果9项。　　学校科技成果转化不断加强。学校坚持服务创新型国家建设，引领企业转型升级，促进经济社会发展，推进“三权”改革。建设有北京软物质科学与工程高精尖创新中心，北京化工大学科技园被认定为“国家大学科技园”“北京市中小企业创业基地”和第四批“国家技术转移示范机构”。学校的科技产业拥有约30个与教学、科研紧密结合的科技产业实体，依托学校科技和人才优势，以科技成果产业化为经营宗旨，形成了具有北化特色的高科技产业，在生物化工、日用化工、精细化工、化工新材料等领域已形成系列技术和多种产品。近年来，结合校内优势学科、地方经济发展战略和企业科技创新能力提升的需求，学校还重点在珠三角、长三角和环渤海地区，相继成立先进材料、工业生物技术等5个校地合作地方研究院，在威海、安庆、沧州、嘉兴、济源等地成立了6个技术转移中心，以及200余个校企联合研发机构。　　学校国际交流合作日益广泛。我校实施“全球化”战略，不断拓展全球战略合作伙伴关系，与美、英、法、德、澳、韩、日等国131所大学和机构建立了合作伙伴关系。建有1个北京市高精尖创新中心、3个北京市国际合作联合实验室(研究中心)，3个北京市国际科技合作基地，2个校级国际联合研究中心。着力推进“一带一路”建设，举办了北京化工大学高校技术转移全球校长论坛，与“一带一路”沿线国家37所高校和机构建立了合作伙伴关系，成立了北京化工大学“一带一路”学院、中国石油和化工行业国际产能合作企业联盟“一带一路”国际人才培养中心。坚持高端引领和重点推进相结合，积极推进国际教育科技合作，统筹规划学校外专引智项目，重点支撑我校“绿色化学化工及材料”一流学科建设。坚持举办大型国际会议和学术论坛，承办对台交流项目，邀请诺贝尔奖获得者等知名教授走进我校“宏德讲坛”，与新校区本科生深入交流。持续推动我校师资国际化水平提升。2018年，因公临时出访团组数为138个，共计218人次，涉及出访国家41个,赴港、澳、台湾地区团组数为6个，共计12人次;接待境外短期专家621人次, 在校任职的长期外籍专家共24人，其中包含外籍教师13人，外籍博士后11人;聘请外国专家学者来华短期工作达26人。积极推进学生国际化交流。学校已与20个国家42所高校和机构签署64项学生赴海外学习项目合作协议，2018年学生海外学习项目共派出418人。举办了首届北京化工大学海外学习国际教育展，来自海外15所知名大学的21名代表参展，400多名学生参加了教育展。同时，我校今年启动“北化-世界百强高校本硕博精英计划”，选拔6名本科生和7名研究生赴世界百强高校或世界高水平大学进行暑期学习、短期研修以及攻读博士学位。进一步促进中外人文交流，我校今年先后与美国，匈牙利等高校完成人文交流项目，即“中美人文交流营Project-GO”“北化-伍斯特理工大学中美科学营”“北化-匈牙利米什科尔茨大学孔子学院夏令营”等，40多名国外大学生来华进行文化、科技交流活动。　　学校高度重视学生就业工作。举全校之力推进就业工作，建立了完善的就业指导和服务体系，重视对学生的全过程就业指导，积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的主导作用，学校有25位入选教育部“全国万名优秀创新创业导师人才库”的老师悉心指导学生自主创业，多年来毕业生一次性就业率一直名列全国高校前茅。2018年本科毕业生就业率为98.71%，毕业研究生就业率为97.73%。　　今天的北京化工大学，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本任务，继续秉承“宏德博学、化育天工”的校训和“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的化大精神，以“双一流”建设为契机，加快建设成为特色鲜明、在国际上有影响的高水平研究型大学，为实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献北化力量。

中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。　　中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校前身是1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长;1993年11月，更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”、“985工程”;2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”A类高校建设行列。现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。　　党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70多年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经建设成为培养少数民族优秀人才的重要基地、民族理论研究和民族问题决策咨询的重要基地、传承和弘扬各民族优秀文化的重要基地。　　学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1834人，其中专任教师1114人，专任教师中教授、副教授641人，占专任教师总数的57.5%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、施正一、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、薛达元等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有130多名外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者等高层次人才63人，国家民委突出贡献专家8人。国家级教学名师2人，北京市教学名师16人，享受国务院政府特殊津贴21人。学校与44个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国耶鲁大学、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。　　学校现有1个学部、23个学院，有覆盖10个学科门类的65个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，27个一级学科硕士学位授权点，国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级17个，省部交叉重点学科1个，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地， 1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个教育部重点实验室和1个北京市工程技术研究中心等近40个省部级设立或委托建设的科研平台，1个国家级实验教学示范中心，5个北京市实验教学示范中心。2018年学校被北京市教委批准为北京高校大学生创业园。　　学校面向全国31个省、自治区、直辖市和台港澳地区招生，现有全日制在校生16456人，其中本科生11248人，硕士、博士研究生5026人，少数民族预科生182人(本校);本科生(含预科生)中，少数民族学生比例为44.6%。学校是“中国政府奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近700名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了10万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。　　学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米，资产总值34亿元。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，目前正在如火如荼建设中，计划2020年9月第一批学生正式入驻。学校拥有各类图书和电子图书480万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，《中央民族大学学报》和《民族教育研究》是面向国内外发行的全国核心期刊。民族博物馆藏有3万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。　　当前，全校师生员工高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，服务于国家战略和民族团结进步事业，服务于少数民族和民族地区发展，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设。学校简介/中央民族大学党和国家历届领导集体始终关心和重视中央民族大学的建设和发展。建校初至1966年，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人先后14次接见学校师生代表。改革开放以后，邓小平3次接见师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，国家主席江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，学校50周年校庆之际，国务院总理朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等国家领导人亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2002年6月，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。在党和国家的高度重视下，学校1979年被批准为国家重点大学，1999年成为国家“211工程”重点建设大学，2004年成为国家“985工程”重点建设大学。2004年，学校成为“985工程”重点建设大学。历史沿革/中央民族大学中央民族大学前身是1941年9月在延安建立的民族学院，1969年迁至湖北潜江，后迁回北京。延安民族学院以培养少数民族干部和从事民族工作的汉族干部为主要任务，以毛泽东的题词“团结”为校风。1950年6月，中央人民政府决定在北京建立一所新型大学-中央民族学院，抽调了一批当年在延安民族学院工作过的同志进行建院筹备工作。同年11月，周恩来总理主持政务院第60次政务会议，批准了中央民族事务委员会提出的《培养少数民族干部试行方案》和《筹办中央民族学院试行方案》。1950年6月至1951年底，为初创阶段。当时学校的校址暂设在城内国子监，有教职工280多人，军政干部班、藏语文班两个训练班的学员260多人。1951年6月11日，中央民族学院正式开学。中央人民政府副主席朱德、政务院副总理董必武在开学典礼上做了重要讲话。1952年至1966年5月，学校开始正规化办学并逐步发展成为一所文科高等学校。1952年国家进行院、系调整时，把已建设数十年的清华大学社会学系、北京大学东语系的部分专业和北京大学的前身燕京大学的社会学系，调整到中央民族学院。校址也从国子监迁到了西郊白石桥附近。之后陆续建立了民语系、历史系、政治系、艺术系、汉语系、研究部、预科部等教学科研单位。中央民委参事室也并到中央民族学院。1966年6月至1978年8月，“文革”严重影响了学校的发展。1978年9月至1993年10月，发展成为以文科专业为主体、以民族学科为特色，文、理、工、艺、管等专业兼备的综合性大学。1978年2月，学校被确定为国家重点大学。陆续建立了物理、应用数学、生化、计算机科学技术等理工系科，从文科高等学校发展成为一所综合性大学。1993年11月30日，中央民族学院更名为中央民族大学，时任国家主席的江泽民为学校题写了新校名。1999年，学校被确定为“211工程”重点建设大学，2001年6月，国务院总理朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等国家领导人亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2002年6月，国家民委，教育部，北京市人民政府签署《关于重点共建中央民族大学的协议》。2004年，学校成为“985工程”重点建设大学。办学条件/中央民族大学院系设置截至2014年11月，学校有23个学院，有覆盖10个学科门类的60个本科专业。院校专业名称　　民族学与社会学学院民族学社会学博物馆学管理学院工商管理市场营销会计学财务管理旅游管理行政管理公共事业管理政治学与行政学人力资源管理经济学院经济学财政学金融学国际经济与贸易法学院法学法学与英语马克思主义学院民族理论与民族政策文学与新闻传播学院汉语言文学新闻学对外汉语广告学历史文化学院历史学外国语学院英语日语俄语韩语生命与环境科学学院生物科学生物技术环境科学生态学制药工程化学理学院信息与计算科学统计学应用物理学光信息科学与技术信息工程学院计算机科学与技术自动化通信工程电子信息工程美术学院绘画（油 画）中国画美术学（美术教育）视觉传达设计服装与服饰设计环境设计视觉传达设计（影像设计）舞蹈学院舞蹈表演教育编导舞蹈钢琴伴奏音乐学院音乐学作曲声乐民乐少数民族器乐钢琴音乐教育管弦国际教育学院汉语国际教育少数民族语言文学系中国少数民族语言文学语言学及应用语言学蒙古语言文学系蒙古语言文学维吾尔语言文学系维吾尔语言文学朝鲜语言文学系朝鲜语言文学哈萨克语言文学系哈萨克语言文学体育学院体育学教育学院教育学哲学与宗教学学院宗教学学科建设截至2014年11月，学校有博士后流动站3个，国家一级学科博士学位授权点5个，二级学科博士学位授权点 39 个，国家一级学科硕士学位授权点25个，二级学科硕士学位授权点132个，专业硕士学位授权点8个。*重点学科2个、*重点培育学科1个、省部级重点一级学科4个、省部级重点二级学科15个。博士后流动站（3个）：民族学、中国语言文学、中国史一级学科博士学位授权点（5个）：民族学、中国语言文学、社会学、历史学、哲学一级学科硕士学位授权点（25个）：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、马克思主义理论、社会学、民族学、教育学、中国语言文学、新闻传播学、艺术学、历史学、数学、生物学、环境科学与工程、计算机科学与技术、工商管理、公共管理、美术学、音乐舞蹈学、中国史、考古学、世界史、统计学、生态学、软件工程专业硕士学位授权点（8个）：法律硕士、公共管理专业硕士、工商管理硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、教育硕士、社会工作硕士、文物与博物馆硕士。*重点学科（2个）：民族学、中国少数民族语言文学*重点培育学科（1个）：中国少数民族经济省部级重点学科一级（4个）：民族学、中国史、社会学、哲学省部级重点二级学科（15个）：民族学、中国少数民族语言文学、专门史、马克思主义民族理论与政策、中国少数民族艺术、中国少数民族经济、宗教学、生态学、语言学及应用语言学、人类学、民俗学、美术学、企业管理、环境科学、区域经济学师资力量学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。截至2014年11月，学校有教职工总数为2065人，其中专任教师1106人，专任教师中教授、副教授663人，占专任教师总数的60%。教师中有戴庆厦、王尧、张公瑾、牟钟鉴、胡振华、施正一、刘秉江、马跃、靡若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、薛达元等知名专家学者。学校常年聘有60多名外籍专家任教。学校有双聘院士1人，长江学者1人，“新世纪百千万人才工程”*人选10人，国家教学名师2人，北京市教学名师14人，*教学团队1个，北京市教学团队7个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选55人，国家民委突出贡献专家10人，学科带头人、学术带头人122人，享受国务院政府特殊津贴120人。*教学团队（1个）：民族学教学团队（负责人：杨圣敏）北京市教学团队（7个）：大学名称负责人中央民族大学中国少数民族语言文学教学团队文日焕中央民族大学民族学教学团队杨圣敏中央民族大学生态学教学团队　　冯金朝中央民族大学中国民族史教学团队赵令志中央民族大学公共管理核心课程教学团队李俊清中央民族大学中国民族民间舞蹈教学团队慈仁桑姆中央民族大学民族理论与民族政策教学团队金炳镐教学建设截至2014年11月，学校有*特色专业9个，*精品课程1门，教育部精品课程公开课1门，北京市精品课程11门，北京市实验教学中心3个。*特色专业（9个）：民族学、中国少数民族语言文学、宗教学、舞蹈学、历史学、艺术设计、音乐学、生态学、行政管理*精品课程：宗教学导论教育部精品课程公开课：中国古代妇女史北京市精品课程（11门）：马克思主义民族理论基础、中国民族志、中国少数民族传统音乐概论、民族理论与民族政策、中国民族史概要、中国少数民族舞蹈（藏、朝鲜）、文化人类学概论、藏族文学史、察哈台维吾尔语、藏传佛教思想史、民族学导论北京市实验教学中心（3个）：中央民族大学电子工程实验中心、化学实验教学中心和民族文化传播实验教学中心对外交流截至2014年12月，学校与耶鲁大学、哥伦比亚大学、罗马大学、都柏林大学、美国波士顿大学、纽约州立大学、英国贝尔法斯特女王大学、德国柏林洪堡大学、法国巴黎第十三大学、里昂第三大学、韩国首尔大学、庆熙大学、蒙古国国立大学、乌兹别克斯坦国民大学等70多所著名大学签订了合作协议，并开展了实质性的交流。学校先后发起或参与、组织召开了首次全国（两岸三地）民族学、人类学教学科研机构负责人联席会议、清史/满族史国际学术研讨会、民族学/人类学与中国经验论坛、西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会、全国民族院校管理学科研讨会、第三届全国民族院校藏学暨藏语文教学研讨会、东亚文化交流与发展模式的探讨国际学术交流会、中国朝鲜族的人口问题及其对策国际学术讨论会、中国少数民族文化国际学术研讨会、《阿诗玛》国际学术研讨会等大型学术会议。学术研究/中央民族大学研究机构截至2014年11月，学校有2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个国家“985工程”哲学社会科学研究创新基地。国家文科基础学科人才培养和科学研究基地（2个）：历史学、中国少数民族语言文学教育部人文社会科学重点研究基地（1个）：中国少数民族研究中心国家“985工程”哲学社会科学创新基地（3个）：中国当代民族问题战略研究哲学社会科学创新基地、中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究哲学社会科学创新基地、中国民族地区社会经济与公共管理研究哲学社会科学创新基地。研究机构列表编号研究机构名称负责人姓名挂靠单位1民族学人类学研究所杨圣敏民族学与社会学学院2中国少数民族语言研究所文日焕中国少数民族语言文学学院3少数民族艺术研究所王 军教育学院4少数民族经济研究所刘永佶经济学院5宗教研究所何其敏哲学与宗教学系6民族理论政策研究所金炳镐中国民族理论与民族政策研究院7藏学研究所郭卫平藏学研究院8中国少数民族研究中心祁庆富中央民族大学9中国少数民族传统医学研究中心崔 箭科研处科研成果截止2014年11月，学校共承担和完成省部级以上科研项目252项，社会横向课题138项，自主科研立项625项，出版学术专著1,067余部，发表学术论文4,866篇，获省部级以上奖励155项。学术资源图书馆藏中央民族大学图书馆位于校园西南角，截至2014年5月，该馆总面积24500平方米；有纸质图书180万余册，3000余种线装地方志书，20多个文种的民族文字图书，47个文种的民族学及相关学科外文图书等，馆藏古籍图书25万余册，包括宋、元、明、清各种善本1400余种。图书馆有电子图书176万余册，中文期刊、中西文学术会议论文、研究生学位论文等全文数据库101个及西文期刊原文传递平台（NSTL）。学术期刊《中央民族大学学报（社会科学版）》：该刊是哲学社会学术理论刊物，2004年度全国核心期刊。《中央民族大学学报（自然科学版）》：创刊于1992年，是国家民委主管、中央民族大学主办的自然科学类综合性学术刊物，也是中央民族大学理工科各专业开展国内外学术交流的重要园地，该刊物为季刊《民族教育研究》：该刊是中国*向国内外发行的民族教育研究方向的学术理论期刊，是中国社会科学院认定的中国人文社会科学核心期刊，为*火炬计划项目《中国期刊网》和《中国学术期刊（光盘版）》全文收录的刊物。校园文化/中央民族大学学校校徽中央民族大学校徽样式：校徽释义：标志设计整体为圆环形，象征着学校功德圆满、学业圆满。校徽设计整体色调统一和谐，暗蓝色低调沉稳，又不失大气之度。蓝色代表沉着、理智、博大的胸怀。标志的外形同样是采用环形的形式来进行表现，庄重，符合中央民族大学的文化气质。校徽采用“民大”的字体加以变形，线条粗壮有力，尖角圆角有机结合，刚柔并进。整体上看犹如一本翻开的书的形状，将文字与图形巧妙结合。完美地将其内在与外在的文化素养呈现出来。也突出了“美美与共，知行合一”的校训，同时完整地体现了该校的办学宗旨、定位和特色，以及该校的大学文化特质和治学理念。校徽整体结构清晰明了，主体突出，从这点上看，也进一步的暗示了其学校发展以文科专业为主体、以民族学科为特色，并综合发展文、理、工、艺、管等专业。校训民大校训为“美美与共，知行合一”。“美美与共”一词出自该校已故名誉校长费孝通教授关于文化自觉的著名论述，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化；“知行合一”一词则源于中国古代哲学的一个认识论命题，现今多用于表达认识与实践的辩证关系，强调“知”与“行”的辩证统一。“美美与共，知行合一”的核心思想为“人与人和，知与行合”；校训较完整地体现了该校的办学宗旨、定位和特色，突出了该校的大学文化特质和治学理念。学生社团截至2014年5月，学校登记在册并隶属于社团联合会的社团有（排名顺序不分先后）：电子竞技、计算机协会、影视试验社、网球协会、风之翼滑轮协会、健身俱乐部、篮球协会、鲁迅研究会、排球协会、橄榄球协会、乒乓球协会、武术协会、羽毛球协会、自行车协会、棋魂社、“一个”漫画社、花卉社、吉他协会、书法协会、美食社、外语协会、琴箫社、放大影院、爱心社、爱知社、绿色协会、寸草心、女生联合会、唱游社、博物馆协会、民族教育、学风社、心语社、民俗协会、山樱社、民社协会、北辰文学社、科幻协会、“新闻人”、三维语言空、朱贝骨诗社、HIALLCLUB、关注“三农”、广告社、民族节日传播协会、前途社、西部旅游、人力资源、人生领航、未来企业家、西部实践社、关注西部、星火社、职业规划、自强社、民生协会、时代人物社、师生促进交流会、英语辩论协会、儒客联盟音乐社团、腾跃社、阳光科普志愿者服务团、魔fan社、珠江文化交流协会、尔雅国学社、环保志愿者团、爵士佳人俱乐部、国防协会、技术实践社、哲思社、Eye视界设计协会、日新晨读社、美术共进社、汉语教育协会、民族文化传播协会。知名校友/中央民族大学政界姓名职务姓名职务铁木尔·达瓦买提第八届、第九届全国人大常委会副委员长甘玉贵国家民委办公厅文档处处长丹珠昂奔国家民族事务委员会副主任、党组成员韦荣慧中国民族博物馆副馆长、知名民族服装设计师李成玉中华全国供销合作总社党组书记、理事会主任74级干训部刘刚中共中央文献研究室第三编研部主任王林旭全国政协常委、民族文化宫副主任、国家一级美术师杨迈军中国证监会期货监管部主任安青松中央国家机关青联常委、中国证监会上市公司监管部副主任马国仓新闻出版总署图书司副司长白有忠原国务院办公厅法制局副局长张崇根原国家民委政策研究室处长、政策法规司副司长石宗源中共贵州省委书记、省人大常委会主任艾斯海提·克里木拜新疆维吾尔自治区委副书记、自治区政协主席阿山拜克·吐尔地新疆维吾尔自治区人大常委会副主任热孜万·艾拜新疆自治区政协副主席肖开提· 依明新疆维吾尔自治区党委常委买买提· 热介甫新疆维吾尔自治区人大常委会秘书长买买提·艾力新疆维吾尔自治区民语委主任、党组副书记罗忆新疆维吾尔自治区党委办公室主任、副教授咸辉甘肃省副省长、省委组织部副部长、省委老干部工作局局长马虎成中共定西市委副书记陈瑞清内蒙古自治区人大常委会副主任、农工党中央常委、农工党内蒙古区委主委赛革内蒙古自治区人大常委会农牧业委员会主任玉荣内蒙古自治区政协办公厅副主任格桑顿珠云南省民委主任、云南省民族理论学会会长次仁西藏自治区水利厅厅长张小平西藏自治区广播电视厅副厅长、中央人民广播电台副总编辑马飙原广西壮族自治区政府主席，现任中共十八届中央委员，十二届全国政协副主席温卡华广西壮族自治区党委常委、政法委书记周异决广西壮族自治区政府办公厅主任、副秘书长谭明杰广西壮族自治区药监局局长、党组副书记王正伟宁夏回族自治区党委副书记、自治区政府主席兰致和原福建省民政厅副厅长、福建省红十字会副会长高金素梅台湾原住民立法委员邱林华原福建省民政厅副厅长、民族与宗教事务厅厅长马启智原宁夏回族自治区区委副书记、自治区政府主席马开明原四川省人大常委会副主任刘绍先原四川省政协副主席牛玉儒原内蒙古自治区副主席、呼和浩特市委书记夏日原内蒙古自治区政协副主席拉巴平措原西藏自治区副主席、西藏社会科学院院长刘刚黑龙江省黑河市委书记传媒界姓名职务姓名职务　高峰中央电视台副台长、中央新闻纪录电影制片厂长、全国百佳新闻工作者王天玺中共中央机关刊《求是》杂志社总编辑李兰中央民族翻译局副编审王铁志民族出版社党委副书记、总编王刚人民日报新闻研究室主任张波《时尚》杂志创始人覃远军《多媒体世界》杂志社总编辑、总经理孙刚《汽车族》杂志总编辑、《车迷》周刊主任刘彤《中国企业报》常务副总编辑、《财经时报》创始人张坤《中国旅游报》主任编辑、著名画家余志川《中国科学探险》杂志社总编辑刘舜《健与美》杂志副主编白智运央视制作部音乐编辑、音乐录音总设计冉军央视《焦点访谈》栏目制片人姚友霞央视《读书时间》创办人、《见证》栏目编导王洪梅央视《央视论坛》栏目策划人李雪莲央视新闻频道《新闻会客厅》栏目策划人魏建央视新闻频道《纪事》栏目制片那威旅游卫视《那小嘴》主持人、中国连珠五子棋奠基人李曼丽中国教育电视台包装组主管、动画片《西游记》动画设计伍文贵中央人民广播电台《午间半小时》制作人小莫中央人民广播电台都市之声《北京不眠夜》主持人乌日图中央人民广播电台《娱乐新干线》主持人斯琴中央人民广播电台港澳中心编辑、节目主持人寇非人民日报社广告部国际业务处副处长、广告编审何明盛《追求》杂志首席摄影师、北京菲林空间知名导演孙志永《开放系统世界》月刊副总编叶尔克西.胡尔曼别克《西部》杂志社副总编边杰《中国企业家》杂志著名IT记柳百琪中国地震局地球物理所编审、《世界地震译丛》编辑部主任兼副主编张春艳天天在线网老年频道总编程文兵慧聪网汽车市场研究所研究经理商界姓名职务姓名职务林宗成世界银行项目专家刘伟深圳中秦投资咨询有限公司董事长朴青石三星集团中国战略企划经理刘明辉北京泛海天鑫文化投资有限公司董事长刘吉东LG集团电子销光储售部经理纳洪福宁夏紫金花纸业有限公司董事长、全国优秀企业厂长关学君美国亚特兰大地区北低克普扶轮社社长贾振国内蒙古电力有限责任公司薛家湾供电局局长李彬联想集团掌上设备事业部副总经理买买提·阿不力孜新疆西星国贸大厦（乌鲁木齐较大鞋城）总经理马翬赛迪集团高级副总裁覃东北京富诚广告公司总经理雷振剑乐视网副总裁兼总编辑刘革广州市沸点广告有限公司总经理、创作总监丁小平华资银团副总裁、中银银团组织集团总裁李红雨中坤投资集团副董事长王佳海南大欣实业有限公司董事长陈铁铭厦门大洲集团董事长、总经理、厦门十大杰出企业家学术界姓名　职务姓名职务韦兰春日本东京大学历史学教授白玛旺杰美国加州西部大学宗教系教授朝克蒙古国科学院教授、石油大学人文学院教授、内蒙师范大学教授赵杰北京大学语言学教授、新疆生产建设兵团教委副主任、石河子大学副校长管郁达北京大学访问学者、贵州大学艺术学院教师、艺术批评家、策划人陈岗龙北大东语系蒙语教研室主任王积超中央财经大学党委宣传部副部长王晓燕四川大学艺术学院表演系声乐教师、国家一级演员苗志宏中国人民武装警察部队学院数学教研室副主任从春侠国家教育行政学院培训部副主任张心才西南财经大学电子商务学院政治教研室主任罗忆新疆大学党委办公室主任、新闻与传播学院院长金雅声西北民族大学校长尤努斯·阿不列孜新疆财经大学校长陈洛广西教育学院院长央吉广西党校（广西行政学院）副校长马丽娟云南民族大学党委委员、副校长杨再延广西民族大学党委副书记包祥内蒙古大学前副校长王德强云南民族大学党委委员、副校长雷安平湘潭大学苗族文化研究所所长刘向军辽宁石油化工大学人文学院院长、教授吴应辉云南师范大学办公室主任金仕琼沈阳医学院社会科学部马列教研室主任、副教授喜饶尼玛中央民族大学副校长班班多杰中央民族大学藏学研究院院长、著名藏学家金炳镐中央民族大学马列主义学院院长、全国百位教学名师杨圣敏中央民族大学民族学与社会学学院院长、中国民族学会副会长戴庆厦国际著名语言学家、中国语言学会副会长、国际双语学会会长张公瑾中国民族古文字研究会会长胡振华国际著名语言学家张海洋著名人类学家王尧国务院参事、著名藏学家梁庭望著名壮学家贺希格陶格陶著名蒙古族文史学者李曦辉中央民族大学成人教育学院院长安佳北京服装学院艺术教育部基础绘画教研室主任乌尔金斯四川经济管理学院会计系办公室主任罗漫中南民族大学文学院院长、校级学术带头人、教授许宪隆中南民族大学民族学与社会学学院院长、教授何星亮中南民族大学民族文化研究所所长谢志民中南民族大学女书文化研究中心顾问、著名女书研究专家教授唐景福西北民族大学宗教研究中心主任华侃西北民族大学蒙藏语文研究室主任逯贵北京民族大学副校长、著名作曲家韦树关广西民族大学国际交流学院副院长、教授金龙珠北京现代音乐研修学院舞蹈系主任、国际著名舞蹈家陈德贤宁夏大学历史系党总支书记杨秀昭广西艺术学院民族艺术研究所所长乌力吉图内蒙古社会科学院文献信息中心主任张雁鸣内蒙古电力科学研究院副院长确精扎布内蒙古大学蒙语系副主任、内蒙社联副主席郝毅强内蒙古大学艺术学院中国画专业主任王其格内蒙古赤峰学院蒙语系主任布仁巴雅尔内蒙古赤峰学院蒙语系党总支副书记蒙曼《百家讲坛》主讲人，现任中央民族大学历史文化学院副教授谢扬国务院发展研究中心农村经济研究部副部长、研究员马志福国家发改委投资所旅游研究中心主任们发延中国民族博物馆研究部主任崔光弼中国民族图书馆研究发展部主任、副研究馆员宋军民族文化宫展览馆文物部主任、副研究馆员周润年中国民族史学会常务理事、副秘书长、教授关纪新中国社会科学院教授、《民族文学研究》编辑部主任白庚胜中国社会科学院民族文学所副所长、国际纳西学学会创始人邓敏文侗族文学学会会长郎樱西北民族文学室主任诺布中国西藏信息中心总编白滨著名西夏学者扎洛中国社会科学院民族历史研究室副主任李范文宁夏社会科学院名誉院长吴宏伟中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所中亚研究室副主任、副研究员关嘉禄辽宁省历史学会副会长、中国民族古文字研究会副会长李本高湖南民委古籍办主任、中国瑶学会副会长文艺界姓名职务姓名职务白庚胜中国文联副主席宋祖英著名女高音歌唱家丹增中国作协副主席易秒英空政文工团青年歌唱家冯艺广西作协主席、广西民族出版社社长韩庚中国著名流行男歌手、演员、全球较佳艺人班觉西藏作协副主席吉杰中国灵魂乐歌手*人岑科北京知名自由撰稿人林爽影视歌三栖艺人李秀兰知名自由撰稿人许艺娜乐坛新生代钟求是青年作家迪丽娜尔·阿布都拉中国舞蹈协会副主席等端智嘉已故著名藏族学者、作家乌兰图雅80后内蒙古歌手，代表作《套马杆》《我要去西藏》李远明《阿凡提故事》译作者田翌臣著名中韩组合TimeZ成员学校领导/中央民族大学现任领导党委书记鄂义太校长、党委副书记黄泰岩党委副书记、纪委书记李东光党委常委、副校长宋敏党委常委、副校长马文喜党委常委、副校长石亚洲党委常委、副校长郭卫平（喜饶尼玛）党委常委、副校长青觉党委常委、副校长艾比布拉副校长王林旭党委副书记刀波历任领导中央民族大学历任校长中央民族大学历任党委书记陈理2009年至今鄂义太2005年至今鄂义太2005 - 2009年王彦1997年9月 - 2005年1月荣仕星1999年12月 - 2005年1月哈经雄1996 - 1997年哈经雄1992 - 1999年周兴健1991 - 1996年任世琦1985 - 1992年罗炳正1988 - 1991年江云1982 - 1985年江云1982 - 1988年宗群（代理院长）1977 - 1982年宗群（代理院长）1977 - 1982年李力（革委会主任）1971 - 1977年李力（革委会主任）1971 - 1977年刘春1957 - 1966年陈林1963 - 1966年刘格平1954 - 1957年苏克勤1954 - 1963年乌兰夫1950 - 1954年刘春1950 - 1954年

北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校位于海淀区信息路，占地面积75.5万平方米，建筑面积约45万平方米，共拥有室内外训练场馆近100个。　　学校现设有体育与健康学部、人文社科学部、奥林匹克运动学部、体育工程学部4个学部，体育与健康学部下设教育学院、心理学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院、体能训练学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、管理学院、体育商学院、新闻与传播学院、国际体育组织学院(外国语学院)、艺术学院、国际文化学院、继续教育学院(冬奥培训学院)8个学院;奥林匹克运动学部下设中国足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国冰球运动学院(中国冰壶运动学院)、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、中国极限运动学院、中国马术运动学院、中国教练员学院、竞技体育学院、附属竞技体育学校11个学院(校);体育工程学部下设体育工程学院。中共国家体育总局党校、国家体育总局干部培训中心、国家体育总局教练员学院设在学校。　　学校现有4个国家重点学科、13个省部级重点学科、2个省部级优秀重点学科，教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体机能恢复重点实验室等5个省部级重点实验室，1个北京市高等学校工程研究中心，1个国家级实验教学示范中心，2个北京市高校实验教学示范中心。图书馆藏书120余万册。　　学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有27个本科专业，分别为体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育、教育学、经济学、网络与新媒体、德语、法语、葡萄牙语、西班牙语、俄语、旅游管理、马克思主义理论、体能训练。学校学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有体育学一级学科国家重点学科和1个北京市重点二级学科;体育学一级学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列A+档次。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权及马克思主义理论、教育学、心理学、临床医学、公共管理5个一级学科硕士学位授予权;设有体育、艺术和新闻与传播3个专业硕士学位以及体育学博士后科研流动站。　　学校现有各级各类在校学生万余名，其中本科生9000余名，研究生近3000名。近5年毕业生的一次就业率均超过北京地区高校平均就业率水平。　　学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色，坚持高端化、贯通化、国际化和协同化“四化”人才培养方法，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、高等教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。建校以来，学校为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才，培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部，为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动，以及经济社会发展作出了突出贡献，得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定，曾荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号和由国际奥委会授予的“体育与社会责任奖”。学校3任校长钟师统、马启伟、金季春分别荣获国际奥委会“奥林匹克运动银质奖章”“体育运动学习和研究奖”和“体育与教育奖”。　　学校始终坚持面向国家重大战略需求和学科发展前沿，主持国家科技支撑项目和国家哲学社会科学基金重大项目等省部级以上课题150多项，获国家科学技术进步奖二等奖、教育部优秀成果奖等省部级以上科技奖励28项。《北京体育大学学报》为体育类中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、国家社科基金资助期刊，中国高校优秀科技期刊，是2012年以来唯一每年入选“中国最具国际影响力学术期刊”的中文体育类期刊。　　作为新中国成立后北京市对外开放参观的重点单位之一，北京体育大学是向世界展示新中国体育成就的重要窗口。建校至今，学校已与全球45个国家和地区的123所国(境)外高等院校建立了校际关系，为106个国家培养了留学生15000余名,其中，阿列克•马迪申(Oleg Matytsin)博士2015年当选国际大学生体育联合会主席。先后授予克罗地亚前总理、克罗地亚奥委会主席兹拉特科•马泰沙(Zlatko Matesa)博士学位，授予国际奥委会主席罗格(Jacques Rogge)等8位国际著名人士名誉博士学位，授予国际奥委会主席托马斯•巴赫(Thomas Bach)、国际滑雪联合会主席吉安•弗兰克•卡斯帕(Gian Franco Kasper)、世界冰壶联合会主席凯特•凯斯尼斯(Kate Caithness)、国际雪车和钢架雪车联合会主席伊沃•费里亚尼(Ivo Ferriani)、国际滑雪联合会秘书长萨拉•露易斯(Sarah Lewis)、国际篮球联合会秘书长帕特里克•鲍曼(Patrick Baumann)、瑞士联邦体育局副局长、体育学院院长瓦尔特•孟吉森(Walter Mengisen)、国际冰球联合会副主席胡文新“名誉教授”称号。学校依托国际化办学平台，统筹优质国际教育资源，建立了从本科生到研究生的全方位国际合作培养机制，人才培养国际化水平不断提升。

对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学，首批“211 工程”和首批“双一流”建设高校，坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。　　学校前身为高级商业干部学校，创建于1951 年，受中央贸易部和教育部双重领导。1952 年，中央贸易部撤销，学校划归对外贸易部，受对外贸易部和教育部双重领导。1953 年，学校更名为北京对外贸易专科学校，由教育部委托对外贸易部领导。1954 年，中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校，以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984 年，学校更名为对外经济贸易大学。2000 年6 月，原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学，划归教育部直属。2010 年12 月，教育部与商务部正式签署协议，共建对外经济贸易大学。学校现任党委书记蒋庆哲，校长夏文斌。　　历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗，对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理、工六大门类，以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前，学校下设研究生院及18 个学院，并设有体育部;拥有国家级重点学科2 个，国家级人文社会科学重点研究基地1 个，教育部战略研究(培育)基地1 个，教育战略与规划研究中心1 个，北京市重点学科7 个，北京市哲学社会科学研究基地1 个，博士后流动站4 个，一级学科博士点7 个，一级学科硕士点10 个，专业硕士学位授权点12 个，本科专业46 个。　　学校现有教职工1600 余人，其中专任教师1000 余人，学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线;大部分中青年教师在国外留学或进修过，教学科研水平高，许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师，入选国家优秀人才培养工程。　　学校现有在校学生1.6 万余人，其中本科生8300余人，研究生5200 余人，来华留学学历生2400余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎，毕业生遍布全国各地的外贸、金融、会计、教育科研等行业领域以及国家机关、中国驻外商务机构，为我国经济与社会发展，尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。　　学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位，设有130余个研究单位，其中中国WTO 研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量190 余万册(件)。学校主办并公开发行多种学术刊物，其中《国际贸易问题》、《国际商务——对外经济贸易大学学报》、《日语学习与研究》、《Journal of WTO and China》(WTO与中国)等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种，在高校中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一，设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。　　学校于1989 年11 月在国内率先成立了校董会。李岚清为首任校董会主席，荣毅仁、霍英东等任名誉主席，吴仪为第二任校董会主席。2011 年9 月，校董会第三届会议选举施建军为第三任校董会主席，石广生、刘鸿儒、陈元为荣誉主席。校董会的建立，对于学校的建设发展发挥了重要作用。　　学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持：政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金，许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前，社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等20 余项，院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等51 个国家和地区的280余所著名大学和研究机构建立合作交流关系，不断开展的对外交流与合作，使对外经济贸易大学面向世界办学的特色更加鲜明。　　面对新时期我国全面实现小康社会建设目标，加快社会主义现代化建设的新形势，学校倡导追求卓越、创造精品的理念，坚持办精品大学、控制办学规模，办特色大学，走内涵发展、特色发展和现代化发展之路，加强国际化建设，着力培养复合型人才，将建设特色鲜明世界一流大学作为长期愿景和历史使命。