姚班和智班的区别

一、姚班和智班的区别

设立背景与培养目标，课程设置与教学方式，学术氛围与研究方向等区别。

1、设立背景与培养目标：姚班，即清华大学计算机科学实验班，由姚期智先生主导，成立于2005年。选拔条件非常严格，通常只录取在全国乃至全世界物理或数学比赛中取得优异成绩的学生，或是在各省高考中排名前三的学生。姚班旨在培养具有全球视野、创新和实践能力的计算机科学和人工智能领域的优秀人才。智班，即清华大学人工智能学堂班，是清华学堂人才培养计划的第八个实验班。旨在培养学生在人工智能领域的基础知识和交叉学科能力，特别注重人工智能与其他学科前沿的结合。

2、课程设置与教学方式：姚班的教学内容涵盖了计算机科学、数学、物理等多个领域，其课程结构严谨，难度较大，姚班注重实践环节的设置，鼓励学生参与科研项目和创新实践。智班在本科低年级阶段，通过数学、计算机与人工智能的核心课程，为学生打下扎实宽广的基础。在本科高年级阶段，智班通过交叉联合AI+X课程项目的方式，使学生有机会将人工智能与其他学科前沿相结合，智班的同学将获得与相关产业的联合实习机会，深入了解实际产业中的前沿基础科学问题，并通过人工智能知识与技术，加强人工智能在不同产业中的推广与应用。

3、学术氛围与研究方向：姚班的学生在数理化方面有着深厚的素养，并且在计算机科学领域的研究也颇具深度和广度。智班则更加注重人工智能领域的研究和应用，与清华大学的多个院系如信息科学技术学院、软件学院、自动化系、电子工程系以及生命科学学院、医学院等保持紧密合作，共同推动人工智能领域的科技进步。